שאלה טובה
שאלות בבירור המציאות, סודות תעלומות וחידות עם איתי ברון

שאלות בבירור המציאות, סודות תעלומות וחידות עם איתי ברון

December 20, 2021

 ?מהי המציאות? איך אפשר להבין את המציאות ואיך שאלות עוזרות לנו

?האם הבעיה שאנחנו מנסים לפתור היא מסוג "סודות", "חידות" ו"תעלומות"

 

זכיתי לארח את איתי ברון לשיחה מרתקת על שימוש מתודולוגי בשאלות בחייל המודיעין ובמכוני מחקר אסטרטגי.

איתי עוסק הרבה שנים בבירור המציאות ובמאמץ להבנתה. בעבר - בעיקר במודיעין, שתכליתו לפתח ידע על האויב והסביבה שנדרש לצורך קבלת ההחלטות בתחומים השונים; ובשנים האחרונות במסגרת המכון למחקרי ביטחון לאומי (INSS) שפועל הן למול מקבלי ההחלטות והן למול הציבור הרחב.

איתי ברון  איתי ברון מסיים שלוש שנים במכון למחקרי ביטחון כסגן ראש המכון למחקר. בתפקידו הצבאי האחרון, בין השנים 2015-2011, שירת כראש חטיבת המחקר באמ"ן.

 לפני כן, הקים את "מרכז דדו לחשיבה צבאית בינתחומית" והיה מפקדו הראשון.

קודם לכן, היה ראש מחלקת מחקר במודיעין חיל האוויר. איתי הוא עו"ד בהכשרתו, בוגר (בהצטיינות) של הפקולטה למשפטים באוניברסיטת חיפה ויש לו תואר שני (בהצטיינות) מאוניברסיטת תל אביב במדע המדינה (דיפלומטיה ולימודי ביטחון).

 איתי פרסם שורה של ספרים ומאמרים, בעברית ובאנגלית, בנושאי מודיעין, כוח אווירי ותפיסת הביטחון של ישראל. ספרו "המחקר המודיעיני – בירור המציאות בעידן של תמורות ושינויים" יצא לאור בשנת 2015 (בעברית) ובשנת 2018 (באנגלית) בהוצאת המכון למורשת המודיעין. הוא כתב, יחד עם פרופ' איתמר רבינוביץ, ספר בנושא תפיסת הביטחון של ישראל שהתפרסם (באנגלית) בשנת 2017 בהוצאת מכון הובר של אוניברסיטת סטנפורד. איתי מלמד קורסים בנושא מודיעין וביטחון לאומי במרכז הבינתחומי הרצליה ובאוניברסיטת חיפה.

 

מהי אמת? "פוסט אמת" ו"פייק ניוז" ואיך זה משפיע על היכולת לברר את המציאות ולהבין אותה,

מה ההבדל בין לדעת ולהבין ? מה ההבדל בין דעות לעובדות ?

האם ההתבססות על עבודות התחזקה בעקבות הקורונה או נחלשה ?

מה קורה שאנחנו עומדים מול אי וודאות ממשי ?

מה החשיבות בשאלות שקשורים בקבלת החלטות ?

מהי מומחיות?

איך פועלים במערכת מורכבת ? איך זה קשור להארי פוטר והצד האירני ?

אילו שאלות גדולות השפיעו על המציאות המרחבית במזרח התיכון?

האם אנחנו מבינים מדינות דרך המנהיגים או דרך האנשים/העם? איך אפשר להבין עם?

איך אפשר לאמץ מסגרת תפיסתית חדשה? מתי זה קל יותר ומתי קשה? ולמה זה כל כך קשה?

איך אפשר לשאול שאלות על הפרדיגמה? איך שאלות מאפשרים את תקופת השינוי בתהליכי מעבר בין פרדיגמות?

מה המקום של ספק וויכוח בחברה? איך מייצרים מרחב דעות ? \

מה ההבדל בין בעיות סודות ותעלומות?

מהן שאלות מודיעיניות?

איך הצפת המידע משפיע על היכולת שלנו לדעת את האמת ?

למה חשוב לייצר מספר של אפשרויות מתחרות והסברים חליפיים?

מה החשיבות הגדולה של הנסיבות הרלוונטיות ?

מהם הממדים של שאלה טובה? איך שאלה יכולה לעזור לך לנווט בסערה?

למה חשוב לנו לקבל תשובות שדוחות את ההשערות שלנו? למה הטעיית האישוש דופקת אותנו ?

איך אפשר ליצר למידה מכישלון ?

מהי בעצם שאלה?

מה ההבדל בין ידעה והבנה?

 

מקורות לינקים והפניות:

 

85 שאלות – הזמנת סט קלפים לשיחה משמעותית עם כל אדם.

https://www.85questions.com/

 

:המחקר המודיעיני בירור המציאות בעידן של תמורות ושינויים

גישות למחקר מודיעיני (הפרק על מהות המחקר המודיעיני, עמ׳ 29); על סודות, חידות ותעלומות ועל רעיון ״האפשרויות המתחרות״ (הפרק המתודולוגי, מעמ׳ 48); ועל המודיעין בעידן פוסט אמת (הפרק על עובדות אלטרנטיביות, מעמ׳ 94)

https://www.intelligence-research.org.il/editor/assets/IntelligenceAnalysisUpdated.pdf

הכוח האוירי של ישראל (בקרוב)

האויבים של כאן:

תיאוריית השפעת מנהיג על ארגון-  - upper echelon theory

https://en.wikipedia.org/wiki/Upper_echelons_theory#:~:text=The%20upper%20echelons%20theory%20is,the%20top%20level%20management%20team.

https://www.youtube.com/watch?v=ADuEXMVi2S4

 מאמר –

 

הקורונה וסין – תרחשים וידאו של הפודקסט של המכון למחקרי ביטחון לאומי

גוז'ף ניי – שינויים במאזן הכוחות העולמי

 

פרקים שדיברנו עליהם:

שאלות בירור המציאות דרך דקארט- פרופ' עירן דורפמן

מעבר בין מרחב השאלות למרחב התשובות- מיינסט שונה – עם שמואל מרחב

שאלות באזורי קונפליקט ודיון מונחה שאלה אחת עם קורי גיל שוסטר

תחקיר חיל אויר, למידה מכישלון ותרבות ארגונית לומדת עם מושיק רוט ועומר ביאלר

 

יצחק בן ישראל – מוסד לבירור המציאות.

תפיסת הביטחון של ישראל

 

תומס קון ומהפכות מדעיות

– שאלות חדשות שמדברות על המדע החדש- מעבר פרדיגמות

 

כשלים בחשיבה ובדיון

מבוא ורשימת כשלים

כשל הדימון

 

עידן ההאצה - תומס פרידמן 

https://www.inss.org.il/he/how-the-world-went-from-flat-to-fast-to-smart-to-deep/

https://ofra-offer-oren.com/2019/03/25/%D7%AA%D7%95%D7%9E%D7%A1-%D7%A4%D7%A8%D7%99%D7%93%D7%9E%D7%9F-%D7%AA%D7%95%D7%93%D7%94-%D7%A9%D7%90%D7%99%D7%97%D7%A8%D7%AA-%D7%90%D7%99%D7%9A-%D7%9C%D7%94%D7%A6%D7%99%D7%9C-%D7%90%D7%AA-%D7%94/

חוק מור

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%97%D7%95%D7%A7_%D7%9E%D7%95%D7%A8

 

 

 

שאלות בניתוח נתונים וניסויים טבעיים עם ראובן שנפס

שאלות בניתוח נתונים וניסויים טבעיים עם ראובן שנפס

November 25, 2021

מה הקשר בין קוברות תוצאות לא צפויות ותמריצים לא מדוייקים ?

איך אנשי מדעי הנתונים מסתכלים על העולם ?

מה ייחודי בשאלות בגמרא ?

מאיפה הגיעו ה85 שאלות ?

איך הפרופסיה שלנו משפיעה על הדרך בה אנחנו שואלים שאלות?

מה ההבדל בין ניסוי טבעי לניסוי קליני?

על מה מקבלים פרס נובל?

 

הייתה לי הזכות לדבר הפעם עם ראובן שנפס, דוקטור לכלכלה מאוניברסיטת פנסילבניה וChief analytics officer בearnix. ראובן מתמקד בחדשנות ומחקר של מתודולוגיות סטטיסטיות, אלגוריתמים מתקדמים בתחום אופטימיזציה ולמידת מכונה ושימוש וניתוח מושכל של עולם הביג דאטה .

 

שאלות ששאלנו ונגענו בהן:

אם היית יכול להגיד תודה על משהו על מה זה היה?

אם היית יכול לנסוע בזמן לאיזה מקום ותקופה היית רוצה להגיע?

 מה מהי המפכה שקרתה בניתוח נתונים ואיך למידת מכונה נכנסת לכל העניין ?

מה החשיבות של היכולת להסביר את הרציונל של האלגוריתם?

איפה מתחילים בפיתוח מודל?  מה השאלה שמתחילים איתה?

האם חייבים להתחיל בשאלה אמפירית אפריורית או שאפשר לנתח את הנתונים ולראות מה יוצא?

איך לוקחים את הפרדיגמה של חברו הביטול דרך פרסונליזציה והתאמה ללקוח ?

איך הדאטא עוזר למהפכה הזו שearnix  מובילה ?

איך אפשר בעזרת הדאטא לנקות מרווחי ביטחון ולתת חישובי תוחלת מדוייקים יותר?

במה שימוש בדאטא ואלגוריתמים שהם קופסא שחורה מסוכנים? איפה המפגש עם האתיות של השימוש בזה?

מהי שאלה ? מה הקשר לסקרנות ?

 

מקורות:

85 שאלות לרכישת ערכה

https://www.85questions.com

ernix –

https://earnix.com/

משרות פנויות:

https://www.linkedin.com/company/earnix/jobs/

 

פרס נובל:

ריצ'ארד טאלר –

https://iw.livingorganicnews.com/why-richard-thaler-won-2017-economics-nobel-prize-804565

פרס נובל בכלכלה 2021 – ניסויים טבעיים

https://www.maariv.co.il/business/world/Article-869943

מאמר לדוגמא על ניסויים טבעיים –

https://www.maariv.co.il/business/world/Article-869943

פילוסופיה של המדע ופופר

https://www.textologia.net/?p=6616

גרג ונטור (לא האנטר) מיפוי הגנום :

https://en.wikipedia.org/wiki/Craig_Venter

המרכז בסינגפור :

https://www.scelse.sg/

אתיקה של נתונים: הפרק עם ענבל קארו:

https://open.spotify.com/show/2o040CqipaNUHwpGIhhx0D?si=-DRgDpxJTtmTN-2AKTNNQg&nd=1

סקרנות- הפרק עם גורן גורדון:

https://open.spotify.com/episode/4KM3f0aq0ZbFNiI5c5sR4g

הפרשים של הפרשים

https://en.wikipedia.org/wiki/Difference_in_differences

תמריצים כלכליים  תוצאות לא צפויות וקוברות:

https://www.youtube.com/watch?v=6mGSN2YqeYE

https://ideaexchange.uakron.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2519&context=akronlawreview

אקווס  הצגה של פיטר שייפר:

https://www.youtube.com/watch?v=Tsx5wNyzmRo

https://www.youtube.com/watch?v=kYEm60uXTCc

 

 

 

Here are some additional links:

 

Definitions of Natural experiments and randomized experiments

https://en.wikipedia.org/wiki/Natural_experiment

https://en.wikipedia.org/wiki/Randomized_experiment

 

The seminal and somewhat controversial paper by Card and Kruger using natural experiments  -  Minimum wage in fast food industry

https://davidcard.berkeley.edu/papers/njmin-aer.pdf

https://qz.com/2072324/nobel-winner-david-card-revolutionized-thinking-about-minimum-wage/

 

another example by Angrist and Krueger about effect of additional schooling:

 

https://uh.edu/~adkugler/Angrist&Krueger_CS.pdf

 

https://www.calcalist.co.il/local_news/article/sjujtczbk

 

https://www.themarker.com/wallstreet/1.10283909

 

שאלות בספרות ופילוסופיה עם עירן דורפמן - דקראט ספק היפרבולי ושאלת היום-יום

שאלות בספרות ופילוסופיה עם עירן דורפמן - דקראט ספק היפרבולי ושאלת היום-יום

October 31, 2021

באילו מדרכי החיים עלי ללכת?

איך אפשר למצוא אמת מוחלטת בלתי ניתנת לערעור ואיך זה קשור לספק היפרבולי?

האם כל כבר נעשה?

מה הקשר בין מקף של יום-יום לשקיעה ?

 .

 ,זכיתי לדבר לשיחה כנה ומעיפה עם עירן דורפמן, מוזמנים להאזין ולחשוב יחד איתנו בפועד פרק במסע להבין את השאלות. 

עירן, פרופ׳ לספרות ופילוסופיה, ראש החוג לספרות באוני׳ תל אביב, מתרגל יוגה ומדיטציה, מאמי בשילוב בין תיאוריה ופרקטיקה.

בעל דוקטורט בפילוסופיה מאוניברסיטת פריז 12 (2005) וראש תכנית לשעבר ב- Collège International de Philosophie בפאריז. מחקריו העכשוויים נעים בקו התפר בין פילוסופיה, ספרות ופסיכואנליזה. 

 

בין השאר דיברנו על השאלות הבאות:

מה בא לך יותר בקלות שלאחרים קשה איתו ?

איך אפשר להכיל עושר בתוך מושג ?

באילו אומנויות אתה מבטא את עצמך ? איך אתה מבטא את עצמך?

מה ההבדל בין מאמר לכתבה? איך נראה מאמר מ1637 ואיך נראה מאמר ב2021 ?

מי אני ? מה  אני? לאן אני הולך?

איך שהות בחדר מבודד יכולה לאפשר חרות מחשבית וביראה דרך השכל ?

מה הסכנה בחוויה כזו? ואיך זה מתקשר לחוויה האוניברסלית של בידוד ותפיסת זמון בקורונה ?

איך ספרות יוצרת עולם ,?

איך הספרות מסבירה את החוויה האוניברסלית של חווית מגיפה ?

מה צריך להיות היחס בין המשטרה לאוכלוסייה כמה כוח אנחנו מפשרים למשטרה ?

אילו לקחים אנחנו יכולים ללמוד מהקורונה כאנושות?

מה החשיבות לייצר שהות מהעולם ביצריה מחשבית ואיך התייחס לזה הורסל ?

מה השינויים התפיסתיים שיישארו איתנו, אילו תובנות בעקבות החוויה הקולקטיבית הזו ישאירו תמורה בחוויה האנושית עשרות שנים קדימה?

אילו לקחים למדנו כחברה מרעידת האדמה בליסבון ? ואיך זה קשור לערים המודרניות ולצמיחת תנועת הנאורות ?

אולי ההבנה שהעולם הוא סופי, שהסדר העולמי יכול להשתבש תאיר ותעיר בזמן את התהליך מול משבר האקלים ? 

איזה שאלה מובילה אדם לפריז לשנים רבות ? איך הפילוסופיה יכולה לעזור לנו להבין את העולם? האם אנחנו רק רואים או משנים את העולם?

איך אפשר לטעון את המילים בפעולה ? (לינק למטה)

האם ההתבוננות רק מביטה או גם פועלת ? (לינק למטה)

איך חווית הזרות מייצר חווי השהייה? איך זה מייצר יכולת להמציא את עצמך מחדש?

האם חווית זרות מייצרת יכולת לדייק שאלות ?

האם כל כבר נעשה?

איך נוכחות של מושג המוות משפיעה על החוויה הקולקטיבית בעקבות הקורונה ?

האם התשובות או העונג מגיע מבחוץ או מבפנים? איך מייצרים איזון בין נביעה פנימית ולבין השפעה חיצונית ? 

איך התנסות משנה חוויה? איך זה מייצר חוויה טרנספורמטיבית?

למשל להיות יום אחר במגדר הופכי, להיות יום שלם רק מובט או ר מביט ?

איך מייצרים ידע בכיתה ככלי לעורר את התלמידים ואת המרצה? לשבור את היחס בין נותן ידע ומקבלי ידע ומייצרי ידע? (לינק על פאולו פררה וחינוך דיאלקטי ) 

מהי ספרות? 10 דקות כל אחד . למה שאלה תמה יכולה להיות טובה פתוחה אך מפחידה?

איך ממשיכים מעבר לרמת התם ? איך מעמיקים מעבר לסקרנות והפתיחה של הדברים? איך חופרים בשכבות נוספות?

מה ההבדל בין תום לתמימות?

מהו היום-יום, יוםיום, יומיום. מה ההבדל בכתב?

The day TO day (לינק בתגובות)

סארטר שאלות והישות והאיין –

מהי שאלה? היקום הוא יש אחדותי, האדם הוא חור בהוויה שמכנין העדר ואיין, למעשה שאלה מייצרת את החלל הזה.

איך האדם מכניס שלילה לעולם?

'איך הנוכחות מכניסה העדר – דרידה ובארת'

איך ז'יל דה לז' מדבר על יצרנות של יש ?

איך להיכנס להתנסות וצאת ממנה שונה? האם קראתם עד לפה?  האם יצאתם שונה מהפרק? מהקריאה?

איך אפשר לבנות על מסרות השאלות? איך התרבות מחדשת את עצמה? אילו שאלות מעסיקות אותנו?

 

לינקים:

85 שאלות

https://www.85questions.com/

 

דקארט:

מאמר על המתודה

https://carmelph.co.il/book/maamar_al_hametoda/ להספר

https://www.youtube.com/watch?v=HgYsJak6iIQ

 

מעכרת צירים קטרזיאנית ואיך הוא חשב על זה

https://www.youtube.com/watch?v=zF5LZAsYLg0

לינקים לפרקים שדיברנו עליהם:

רחל אליאור חלומות ומיסטיקה

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL2Fza2luZy9mZWVkLnhtbA/episode/YXNraW5nLnBvZGJlYW4uY29tLzI0ZTdjODMxLWExNGItNTVhMS1hMjE1LTZlOTM5MTJlYzhkNQ?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwigqrjB0fTzAhUAAAAAHQAAAAAQCg&hl=en-IL

 

גורן גורדון, חלימה ומבנה הבנזן

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL2Fza2luZy9mZWVkLnhtbA/episode/YXNraW5nLnBvZGJlYW4uY29tLyVkNyVhOSVkNyU5MCVkNyU5YyVkNyU5NSVkNyVhYS0lZDclYTElZDclYTclZDclYTglZDclYTAlZDclOTklZDclOTUlZDclYWEtJWQ3JWEyJWQ3JTlkLSVkNyU5MiVkNyU5NSVkNyVhOCVkNyU5Zi0lZDclOTIlZC1lNTY5ZDMxZDk2OTgyYTgyMTJhZDI2NmMyN2M3NDM3Ng?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwigqrjB0fTzAhUAAAAAHQAAAAAQCg&hl=en-IL

אמנון כרמון ושאלה פורייה

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL2Fza2luZy9mZWVkLnhtbA/episode/YXNraW5nLnBvZGJlYW4uY29tL2RkZTcwZDBjLWFhNmUtNWE5Ny04YTBhLWJmODE0OTJmZmZkNg?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwigqrjB0fTzAhUAAAAAHQAAAAAQCg&hl=en-IL

מאמר על היום-יום

 

https://theory-and-criticism.vanleer.org.il/product/חזרתו-של-היום-יום/

פייסבוק חוג ספרות

https://www.facebook.com/TAUDepartmentOfLiterature/

הרצאות נוספות

מהי ספרות?

https://www.youtube.com/channel/UCk0PxRAruGtUxnEwx4nhpCQ

המגפה כשער לאמת

https://www.youtube.com/channel/UCk0PxRAruGtUxnEwx4nhpCQ

לוגיקה של הרחבות של פרופ' מאיר בוזגלו

https://www.researchgate.net/profile/Meir-Buzaglo/publication/265242838_THE_LOGIC_OF_CONCEPT_EXPANSION/links/551a75800cf2f51a6fea4b77/THE-LOGIC-OF-CONCEPT-EXPANSION.pdf

נורית שילה כהן

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A0%D7%95%D7%A8%D7%99%D7%AA_%D7%A9%D7%99%D7%9C%D7%94_%D7%9B%D7%94%D7%9F

רעידת האדמה בליסבון :

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A8%D7%A2%D7%99%D7%93%D7%AA_%D7%94%D7%90%D7%93%D7%9E%D7%94_%D7%91%D7%9C%D7%99%D7%A1%D7%91%D7%95%D7%9F_(1755)

https://www.youtube.com/watch?v=UULPQSHVlDM

https://www.youtube.com/watch?v=KDK7xtbjAtM

 

 

 

שאלות ביזמות חברתית עיסקית עם עופר פלין

שאלות ביזמות חברתית עיסקית עם עופר פלין

October 12, 2021

מי אמר שאי אפשר לעשות טוב וגם להרוויח כסף ?

 

 

זכיתי לשוחח עם עופר פלין על יזמות חברתית עשיית הטוב ומשמעות.  עופר הוא מומחה לחדשנות חברתית ויזמות אימפקט. למעשה מסייע לאנשים וארגונים להצטרף לכלכלה שמשנה את המוכר והידוע ומשלבת בין רווחיות כלכלית לשינוי חברתי וסביבתי בן 41 נשוי לרותי ואב לזהר, אוריה ואלה.

מלמדים אנשים איך מפתחים פתרונות לבעיות חברתיות או סביבתיות שגם עושים טוב לעולם וגם מייצרים כסף ובדרך הזו אנחנו עזרים לעוד א.נשים וארגונים להצטרף לכלכלה החברתית ולהטמיע חדשנות ויזמות חברתית

 

בין היתר דיברנו על השאלות הבאות:

איזה שאלה מסקרן אותך לדעת?

איך בכלל טלוויזיה עובדת?

איך המחשב עובד?

איך שומרים על יחס נכון בשימוש במסכים ?

איך אפשר לשהות במרחב הבעיה ?

מה ההבדל בין מודלים עסקיים נטו למודלים עסקיים חברתיים?

מה זה בכלל שורת רווח כפולה ? 

איזה אקוסיסטם תומך בעשייה החברתית עסקית ?

מה ההבדל בין שאלה טובה לשאלה נכונה ?

מה התהליך הקסום שקורה בזמן עיבוד שאלה נכונה? איזה תהליך למידה מתרחש אצל האדם הנשאל?

איפה שאלות מתקיימות בזיהוי צרכים ?  איך פונים לשאול משתמשים פוטנציאליים?

אילו מנועי צמיחה יש בתוך עשייה חברתית של תאגידים ?

 

 

לינקים :

85 שאלות –

https://www.85questions.com/

מאזה 9 והטרקלין

https://mazeh9.org.il/lounge

מהפכת הקשב- ספר של מיכה גודמן

https://www.dyoma.co.il/%D7%AA%D7%A8%D7%91%D7%95%D7%AA-%D7%95%D7%90%D7%9E%D7%A0%D7%95%D7%AA/859-%D7%9E%D7%94%D7%A4%D7%9B%D7%AA-%D7%94%D7%A7%D7%A9%D7%91-%D7%9E%D7%90%D7%AA-%D7%9E%D7%99%D7%9B%D7%94-%D7%92%D7%95%D7%93%D7%9E%D7%9F

בייק וורקס

https://www.bikeworks.org.uk/

5 פעמים לשאול למה של טיוטה ?

https://www.youtube.com/watch?v=SrlYkx41wEE

באס ואבוליו מודל מנהיגות טרנספורמטיבית ושאילת שאלות

https://www.langston.edu/sites/default/files/basic-content-files/TransformationalLeadership.pdf

מנהיגות משרתת

https://medium.com/coaching-for-success/31-critical-questions-servant-leaders-ask-e72099a150ed

בעיית הסולפסיזם ודקארט

https://www.youtube.com/watch?v=CAjWUrwvxs4

https://www.youtube.com/watch?v=wv4bKg8YAD8

הפרופיל של עופר בפייסבוק

https://www.facebook.com/ofer.flynn

הפרופיל של עופר בלינקדין

https://www.facebook.com/ofer.flynn

מוחמד יונס

https://www.youtube.com/watch?v=6UCuWxWiMaQ

https://www.youtube.com/watch?v=w9QAE9eFDa0

אמי אדמונוסון על ביטחון פסיכולוגי

https://www.youtube.com/watch?v=LhoLuui9gX8

  Terror management theory

https://www.uni-ulm.de/fileadmin/website_uni_ulm/iui.inst.160/Psychologie/Sozialpsychologie/19_Greenberg_Arndt_Terror_Management_Theory.pdf

https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.823.892&rep=rep1&type=pdf

https://www.youtube.com/watch?v=-N7AKEyi9SQ

לינקים חומרים על יזמות חברתית:

התוכנית  הכל  יזמות חברתית

https://hatochnit.simplecast.com/episodes

8200 אימפקט

https://impact.8200.org.il/

דאבל אימפאקט – הפודקסאט של קרן רוטשליד

https://www.edrf.org.il/podcasts

אחוקי

https://www.facebook.com/groups/110953302906448

אחריות תאגידית  שירלי קנטור

https://shirleykantor.co.il/

 

שאלות ביזמות חברתית נראות פגיעות ואמון עם עירד אייכלר

שאלות ביזמות חברתית נראות פגיעות ואמון עם עירד אייכלר

September 25, 2021

מתי מקבלים משמעות של זמן ? מה המשמעות של חשיפה למוות לתובנה של החשיבות של מה שאנחנו עושים עם הזמן שלנו?

אם היית יכול לשנות משהו אחד בחברה מה זה היה?

האם פותרים את בעיית הרעב בעולם במסעדות שף? איזה פתרון אפשר לתת לבעיית הקושי והנטל הנפשי בעולם? מהו הדור הבא של תמיכה נפשית?

מה בעצם הבעיה שאני מנסה לפתור?

 

זכיתי לדבר עם עירד אייכלר

הוא יזם חברתי ישראלי, מייסד ויו"ר קבוצת שכולו טוב ומיזמים נוספים. ממפתחי "מודל היחידה  המשלבת", זוכה פרס האו"ם לשילוב אנשים עם מוגבלויות בעבודה מטעם Zero Project לשנת 201

בין המיזמים שהקים או שהיה שותף להקמתם נמנים סיפור חוזר-רשת חנויות ספרים בשימוש חוזר המשלב בעולם התעסוקה אנשים המתמודדים עם הפרעה נפשית (לינק בתגובות. )

כיום מנכ"ל של סירקלס , סטארטאפ המספק תמיכה נפשית בסקייל.

הפלטפורמה של סירקלס בונה קבוצות אינטרנטיות של 8-6 אנשים שמתמודדים עם בעיות דומות בחיים, כמו אובדן של הורה או גירושים. פעם בשבוע המשתתפים עורכים מפגש בווידאו בליווי מנחה מקצועית, ובשאר ימי השבוע הם לוקחים חלק בצ'אט פעיל.

חוץ מזה ריכז שבט בצופים, תכלס הכי אדיר

 

שעושה את העולם טוב יותר. דיברנו על circles, דרך חדשה לתמיכה נפשית לאנשים, סטארט אפ שהקים. עירד היה מרכז בצופים (הופה!) אבל מעבר לזה על עבודתו ושותפיו בהקמת שקולו טוב- מודלים לשיתוף אנשים המתמודדים עם מורכבות נפשית בקהילה, זכה בפרס מהאום.

 

בין השאר דיברנו על השאלות:

איך אנחנו מבינים זמן? מה עושים עם המשאב של הזמן?

איך חוויה של משבר אקזיסטנציאליסטי מבנה את החשיבות של הזמן?

מה החשיבות שלהיות נוכח בזמן בין הזמנים להעריך את הזמן משפחה ?

מה היית עושה אם הייתה לך עוד שעה ביום?

מה הקסם שנוצר במפגש אקראי של הקשבה ונראות ?

מה דבר שהייתם מאחלים לעצמכם בשנה הקרובה? מה היופי שטמון ברגשות מורכבים ?

איך חווים הקלה ושחרור דרך שיתוף ונראות לפגיעות ?

האם יש דברים שרק אנשים מסוימים יכולים להבין? מצבי חיים שרק מי שעובר משהו דומה יכול להבין ?

איך ההטעיה של ניהול רושם חיובי ברשתות החברתיות מקשה על שיח של פגיעות ואותנטי ?

איזה שם אחר אפשר לתת לפגיעות ?

מה הקשר בין פגיעות ואמון ?

איך פגיעות קשורה לכוח ועוצמה פנימית ? לחוסן ?

מה השאלות שהובילו להקמת שקולו טוב?

איך עבד תהליך הפיכת הרעיון למשהו סדור ומומשג?

למה כחברה אנחנו לא משלבים אנשים בתוך הקהילה? איך ממסיבה "רגילה" ראסמי רגילה נוצר כל כך הרבה טוב?  מה השחרור שנחווה שם?

 

איך לשהות באנלומליה שנחוות- משהו שלא מסתדר עם המציאות, להבין אותו?

האם תמיד צריך להתחיל עם מודל סדור או להבין אותו תוך כדי תנועה?

 

מה הבעיה בהגדרה של נורמליות נפשית?

טומס סאז?

מודל ההרחקה מודל הרפואי מודל השילוב פוקו ועוד

למה חשוב להיכשל, פשוט לדעת ללמוד ולהמשיך, חוק מהספרים הגדולים ? עשייה ולמידה 

הצלחה היא תוצר נלווה של עשייה?

מה הרגשות שכישלונות מעוררים?

איך מתמודדים עם כישלון מקצועי כשאתה בזהות עם הארגון?

איך שאלה עוזרת לאנשים להבין איפה העובדים בסיפור? איפה היא במסע ולאן היא מנסה להגיע?

באיזה מקום אנחנו במהלך ההיסטורה של חרויות הפרט ואינדיבידואליזם? מתי יהיה איזון חוזר?

איך השיתוף פעולה החברתי הכולל עולה לטובת הכלל?

מהי מניהגות יודעת מול מנהיות ענווה?  מנהיגות משרתת?

איך התרבות הארגונית מאיימת על הצבא? (האלוף בריק- פודקאסט עם ראם שרמן)

איך מייצרים מרחבים של שאלות מכווני שאלה ומחשבה?

איך בידוד הוא תוצר לווי של עיור, של הקורונה ושל מהפכת הקשב – ספר של מיכה גודמן.

איך שבירת המערכת השבטית השפיע על הבדידות ?

מה ההבדל בין תקשורת לקשר? איך רשתות חברתיות פועלות בהקשר הזה?

למי אתה מתקר ביומהולדת?

למה קשה לנו היום להתקשר ולייצר תקשורת סינכרונית ?

מה המחיר הנפשי של עבודה מרחוק?

איך מודל היברידי יכול לייצר איזון חדש של בית עבודה עבודה לבד מול ביחד?

איך הבנה של מרחב העבודה בשני מימדים- זמן ומרחב סנכרוני ואסינכרוני. עבודה במשרד/בית. בזמן מוגדר או בזמן גמיש  מעצבת מחדש את ההפעלות האנושית והבריאות הנפשית ? 

איך מייצרים קבוצה ומתאימים אדם לקבוצה?

מה קבוצה נותנת? שייכות, תחושה נורמליות, יכולת לעזור למישהו אחר, כלים פרקטיים להתמודדות.

מה ההבנייה הסקיילבילית ליצירת ערך דרך קבוצות ?

 

 

לינקים:

Circles

https://circlesup.com

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A2%D7%99%D7%A8%D7%93_%D7%90%D7%99%D7%99%D7%9B%D7%9C%D7%A8

 

https://www.themarker.com/technation/.premium-1.10126573

-הפודקאסט שלו

https://www.listennotes.com/he/podcasts/%D7%94%D7%AA%D7%9B%D7%A0%D7%99%D7%AA-%D7%94%D7%A7%D7%95%D7%9C-%D7%A2%D7%9C-%D7%99%D7%96%D7%9E%D7%95%D7%AA-%D7%97%D7%91%D7%A8%D7%AA%D7%99%D7%AA-%D7%A2%D7%99%D7%A8%D7%93-%D7%90%D7%99%D7%99%D7%9B%D7%9C%D7%A8-%D7%90%D7%A4%D7%99-VYbmxWRkQy_/

 

 

שכולו טוב

https://allgood.org.il/

סיפור חוזר

https://rebooks.org.il/?gclid=Cj0KCQjwkbuKBhDRARIsAALysV7BLD_kBLTWxR1fVSQCEl2WBlEFZBeb7sfngGerH-Qfp90Xta-wsf0aAgdqEALw_wcB&he_IL

זירו פרוגקט

https://www.calcalist.co.il/local/articles/0,7340,L-3707803,00.html

 

תומס זאס והמיתוס של מחלות נפשיות 

https://pdfs.semanticscholar.org/6301/fc559033095d9a5ac1f9268c4ace6d2b6294.pdf?fbclid=IwAR0zY3V-JNpNKpL7kJOG_F0RgUga9DsbdPPY-gwqNAx0nbMRiTLwdsSnGOw

 

פגיעות ואמון

https://pdf.sciencedirectassets.com/282136/1-s2.0-S2212567114X00122/1-s2.0-S2212567114009526/main.pdf?X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjEPv%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2F%2FwEaCXVzLWVhc3QtMSJGMEQCIBC4L12XZKCHWmhipDxOMbeQhhPsv1hyC8yiv%2FdXNaotAiBNyFJV%2BnQQn0WCvIMbJjnJR%2BzX2LzXJF87lJrcNAcGdSr6AwhjEAQaDDA1OTAwMzU0Njg2NSIMsk9S4UyWPNo72B99KtcDxo9KzBxO5KvGZXUvtE%2B9aXQSJDmow6gyNeHm%2BUZAxeGdADaIWZyIMGteORljbP1N5DH3viMTLgBQWfiBo3hsqGDP74HBB4CXpDPPrydGEg%2BeqywEaoquF%2Bw8JYsH%2FTWelaG7NCmThA2I%2Fvo9LWPvylQeXEMYs0J%2B7pLMXUX2uYvrRkOAZ2rG7G9eKErekgY5YVFCjZEyY%2F42Z32dXkg7azw997374SLTqbrfgO6P2J2iuVcBg7UNHeEfuw6PeI32aKIXINMwZpOyTjcmy%2BKwAdLe30JpGLF6vRw9mdy1f2zsOeSIK0xm5V%2BjtOicb70mzhNOsUxPjuPVuAaGNHPS%2BAIHbNH4mKAgHmgtc%2FPHoxJKFHNtz9hLTulejbho5ZNiQRjczbJA%2FaeSk%2FuNfo3g9kxHafDJBfuAO5Tk0O0YiuydSPUUdGw5hJESzJdILJEExgjTjzLv%2Fpg%2B38oPNcONMwgc%2FFbvoyqXo4Z%2BJa67htR%2BiJS%2FtloNOIjVzorXEpd3aYM7%2B8gvgYSMTMlIcRZVq6KwsatDcMXu8q0tdxYBjYBjfkLE8%2ByobdxU7O%2B52SbCiFJfkIZO5x2PERIvOsZb%2B03Jl1yv1QJqZpE24cN1NDPQkMhDld77MJXQvYoGOqYBWAcpOlbSsFUC8V2iDj9wqdtnBiC%2FAIobnYZTezlhD%2Bt48xh2NqoKN3VELVhYd8%2FY%2BJx5Buht7cSPjth75pSnlYTIOxR5%2BqmOYOGtlvJpxkxZ8f2r%2FdV6GD5KS9gpbnxe61eHEZ3TXIaUrVm%2BC5wAcN5csy3qpetyCSm5eVAJgdOBrre73kcbLwwq5Vs6s8BKcCMjj07jqcnL7Lj5ssZRpijvBrBDcA%3D%3D&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Date=20210925T192600Z&X-Amz-SignedHeaders=host&X-Amz-Expires=300&X-Amz-Credential=ASIAQ3PHCVTY4ZU6XQOR%2F20210925%2Fus-east-1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Signature=ec2c46c777d9fa4f1d198a30c73fa8f6da8037cb3e57561eee86dc7510dc5be1&hash=d17eaaa0aa7349eef238d3ea9df11edb2374c2c451e21ed79ca0bd730f7ab7d9&host=68042c943591013ac2b2430a89b270f6af2c76d8dfd086a07176afe7c76c2c61&pii=S2212567114009526&tid=spdf-6ae1e6a4-87f5-4fc1-821f-27f43ea359d5&sid=638c2c0c85960347fa294c7668bd3ed0e15fgxrqb&type=client

 

באס ואבוליו – מודל המנהיגות

https://cdm.ucalgary.ca/index.php/cjeap/article/view/42735

 

שרת הבדידות באנגליה.

ספר של החוק נגד בדידות

https://www.ybook.co.il/book/5593/page_8479#:~:text=%D7%90%D7%9D%20%D7%90%D7%AA%20%D7%90%D7%95%20%D7%90%D7%AA%D7%94%20%D7%92%D7%A8%D7%99%D7%9D,%D7%93%D7%9E%D7%99%20%D7%94%D7%90%D7%91%D7%98%D7%9C%D7%94%20%D7%94%D7%9E%D7%92%D7%99%D7%A2%D7%99%D7%9D%20%D7%9C%D7%9B%D7%9D%20%D7%99%D7%95%D7%A4%D7%97%D7%AA%D7%95.

 

 

 

 

 

 

מידות הצדק של הרמבם

 

 

 

 

 

 

 

 

שאלות באתיקה של נתונים ומהפכת השאלות במודיעין עם ענבל קארו

שאלות באתיקה של נתונים ומהפכת השאלות במודיעין עם ענבל קארו

August 19, 2021

איך זה נראה שדופקים לך בדלת יום אחד ואומרים שהמדינה קוראת לך להיות חלק בצוות מיוחד לבחינת הדרך שבו המודיעין עובד. מה השאלות שאנחנו לא מצליחים לענות עליהם?

 

זכיתי לדבר היום עם ענבל קארו, על החוויה הזו ועל הרבה יותר

ענבל נשואה לרועי ואמא ל4 שירתה כעשור באמ"ן בתפקיד האחרון עמדה בראש ענף שעיצב ויישם שיטות עבודה ואסטרטגיה מידע מתקדמות.

הייתה חלק מקבוצת חשיבה אינטרדיסציפלינרית שהמשימה שלה הייתה איך אפשר להגיע לתשובות נכונות וטובות לשאלות חשובות. דור שלישי לחיל המודיעין (הסב היה בבלאצ'לי פארק).

בשנתיים האחרונות בשליחות דיפלומטית בארה"ב בין השאר עוסקת באתיקה של טיפול בנתונים ובינה מלאכותית בפרט.

חברה ב The Institute for the Research of the Methodology of Intelligence (IRMI)

 

 

בין השאר דנו בשאלות הבאות:

איך המודיעין בכלל עובד? מה המודיעין בכלל מנסה לעשות?

איך שאלות חדשות יאפשרו לנו לא להיות מופתעים?

האם ניסוח השאלות משפיע על הדרך בה אנחנו מבינים את העולם?

איך נקודת מבט חיצונית מאפשר שאילת שאלות חדשות?

מה זה משפכים הפוכים ואיך זה קשור לאיך אנחנו מצלחים ליצור תמונה של העולם? מה יכול להחליף שיטת המירב בפרטים אודות?

איך כמות המידע שיש בעולם שינתה את הדרך שבא אנחנו שואלים שאלות?

איך מתמודדים עם ברבורים שחורים עם הלא ידוע הלא ידוע?

מי בעצם מנסח את השאלה ולמה זה חשוב? למה חשוב שמקבל ההחלטה מבין את השאלה?

למה חשוב לאפשר "כישלון" ופרויקטים של moon shots ?

למה חשוב לא לדלג שלבים. להתחיל בשאלה.

מה זה בעצם עוני ואם אין לנו דרך מה התל"ג מה אפשר לעשות?  אולי הבעיה היא בשאלה בכלל ואפשר.

איך מבנה הכוח משפיע על מישוטר הידע?

 מה פוקו היה אומר על זה מה פרופ' רחל אליאור בספרה "סבתא לא ידעה קרוא וכתוב" ?

מה זה design thinking  ואיך זה קשור לעיצוב השאלות במודיעין. (לינק לפרק עם שרה אוסלנדר למטה)

למה קשה להיות במרחב השאלות ?  (לינק לפרק עם שמואל מרחב למטה)

באילו מקומות אלגוריתמיקה נכנסת לשווקים ותחומים שמעלים שאלות אתיות?

למה חשוב להעלות לסדר היום דיונים של השלכות אתיות של

איך מייצרים מערכת עירעורים סדורה כדי להתמודד עם טעויות ניבוי ?

מה קורה עם טעיות הניבוי?

למה שימוש במדדים קיימים מסוונר אותנו מהלבין מה אנחנו באמת רוצים לדעת?

למה חשוב לחבר בין מי שצריך את המידע לבין מי שמביא את הנתונים?

קאתי' אוניל – "האלגורתמים מופעלים על מיעוטי יכולת על ידי אלו שיש להם כוח"

איך מהפכת המידע השפיע על מאזן הכוח העולמי?

מה הבעיות המרכזיות שעלולות לצוץ בעקבות מהפכת המידע?

למה קשה לשאול שאלות אתיות בבניית מערכות טכנולוגיות ?

איזה החלטות בחברה אנחנו רוצים שאלגוריתם יקבל ואילו לא ?

למה חשוב להביא לשולחן את הקול של מי שיושפע מהאלגוריתם ?

מה זה אתיקה של ביומטריקה ?

איזה נתונים שלנו נרצה לשמור שלנו? האם אפשר להגביל את הניתוח של נתונים אלו?

מה זאת בכלל שאלה?

האם שאלה היא הזמנה להבין מצב שבו יש שנים או יותר מצבים אפשריים?

מהי שאלה טובה? ולמה זו לא שאלה טובה?

מה המהפכה הקוגניטיבית שאפשרה שאילת שאלות ?

מה הסכנה ומה הערך שיש בשאלות עמומות ?

למה ניתוח נתונים ו8200 לא הצליחו לנבא את התנהגות הקורונה?

אילו הטעיות יכולות להיות ?

האם אנחנו יכולים למנוע תוצאות או השלכות לא צפויות ממהפכת המידע ?

האם פייסבוק צריכה או לא לסגור את הפייסבוק של טראמפ? מי בכלל צריך לקבל החלטה כזו?

באילו מקומות אלגורימיקה נכנסת לשווקים ותחומים שמעלים שאלות אתיות? מי מחליט מה האלגוריתם יכול להחליט?

למה כשאומרים לך תביא לי את כל המידע על.. כנראה שהשאלה לא מספיק מחודדת.

 

 

לינקים:

 

85 שאלות. קוד הנחה – אתיקה

https://www.85questions.com/product-page

 

 (מרתק!!)לקריאה נוספת על המהפכה המתדולוגית באמ"ן

https://www.intelligence-research.org.il/userfiles/image/cat1/063-082.pdf

https://www.intelligence-research.org.il/userfiles/image/cat3/116-128.pdf

 

 

הפרק עם גורן גורדון- מערכת למידה של העולם. סקרנות אצל רובוטים.

הפרק עם רחל אליאור- בהקשר של יחסי כוח ונגישות לידע. "סבתא לא ידע קרוא וכתוב"

שרה אוסלנדר- חשיבה עיצובית design thinking

שמואל מרחב – מרחב השאלות

 

ארגון אתיקה של נתונים בו ענבל עובדת

https://www.linkedin.com/company/forhumanity/mycompany/

 

Data feminism

https://data-feminism.mitpress.mit.edu/

https://data2x.org/resource-center/talking-data-feminism-with-catherine-dignazio-and-lauren-f-klein/

 

השם של פיקאסו

Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno María de los Remedios Cipriano de la Santísima Trinidad Ruiz y Picasso

 

P=NP

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%91%D7%A2%D7%99%D7%99%D7%AA_P%3DNP

 

פודקאסט המלצות מזוייפות בספוטיפי

https://podcastaddict.com/episode/123625538 

 

זברה

https://www.themarker.com/technation/.premium-1.10111806

https://geekonomy.net/2018/07/09/geekonomy212/

 

 

 

שאלות בהורות טובה עם איתן ודורית ארם

שאלות בהורות טובה עם איתן ודורית ארם

August 8, 2021

"אחנו מולידים את הילדים עבורנו אך עלינו לגדלם עבורם"

היה מפגש מרגש במיוחד מזוית מפתיעה ביותר עם דורית ואיתן ארם, מבחינתי ההורים של יעלי מהקומונה שלי ומעבר לכך:
פרופ' דורית ארם היא ראש המגמה לייעוץ חינוכי.  מחקרה מתמקד בהבנת תיווך המבוגרים להתפתחות ילדים צעירים וקידומו בחברה היהודית והערבית. היא חוקרת את אופי האינטראקציה של הורים וגננות  עם ילדים בעת קריאת ספר וכתיבה ובוחנת את משמעותו להתפתחות ניצני האוריינות ולהתפתחות הרגשית חברתית של הילדים.  מחקריה בוחנים אינטראקציות אלה בקרב ילדים עם התפתחות תקינה והתפתחות מוקדמת (קוראים מקדימים), ילדים עם צרכים ייחודיים כמו לקות שמיעה או לקות קשב וילדים ממיצב חברתי כלכלי נמוך.

איתן ארם מטפל משנת 1977 במשפחות בכל מגוון הנושאים עם אמונה רבה בתא הזוגי והמשפחתי. נשוי לדורית משנת 1977, בעברו ניהל את מחלקת הרווחה בקריית שמונה ומוביל את המודל של מחומש ההורות.

 

בין השאר דנו בשאלות :

אם היה לך חודש פנוי ללמוד משהו חדש מה זה היה?

מה הקול או הצליל השנוא עליך?

מהי הורות טובה ?

מהי מנהיגות הומאנית ?

איך מנהיגים כללים ואיך מפתחים עצמאות אצל ילדים?

איך מייצרים אינטראקציה משמעותית בין הורה לילד ?

מה הטעיות הכי קרטיות שאנחנו עושים כהורים ?

מה הערכים שנרצה להעביר לילדים שלנו ?

מי השותפים שלנו כאמא ואבא?

איך כהורים אנחנו יכולים לעזור לילדים לא לחוש דיכאון ולחץ ?

מה החשיבות של אהבה ללא תנאי? למה היא קשה ?

מה החשיבות שבהקראת ספרים יחד? מה הקסם שיש באיור ספרי ילדים ?

איך אפשר לייצר שיחות יותר משמעותיות עם הילדים?

באיזה אופן שיחות הן לא שוויוניות ?

 

ההורים מספקים את ההקשר האינטימי המשמעותי ביותר להתפתחות ילדיהם. כיום, משימת ההורות הופכת מורכבת ומאתגרת ולעתים על ההורים להתמודד איתה ללא מערכות תמיכה מספקות. מכיוון שכך, יש חשיבות רבה להדרכת ההורים. נשות חינוך נמצאות בקשר יומיומי עם ילדים, הוריהם והסגל החינוכי והן מתאימות במיוחד להדרכה זו. בתכנית נלמד הדרכת הורים על פי מודל "מחומש ההורות. מודל זה מעמיק ובו זמנית פשוט להבנה וליישום. עקרונות המחומש הם: שותפות בין ההורים, מנהיגות הומאנית, אהבה ללא תנאי, פיתוח עצמאות והנהגת כללים (גבולות). באמצעות מחומש ההורות המשתתפות תלמדנה להבין את הצרכים ההתפתחותיים של הילדים, ובמקביל את התנהגויות ההוריות המתבקשות בכדי להיענות לצרכים אלו. הן תלמדנה לעומק את חמשת העקרונות ותרכושנה כלים יישומיים להדרכת ההורים.

 

 

לינקים:

הקבוצה בפייסבוק של מחומש ההורות

https://www.facebook.com/groups/625346547655811/

מנהיגות מעצבת –

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%A0%D7%94%D7%99%D7%92%D7%95%D7%AA_%D7%9E%D7%A2%D7%A6%D7%91%D7%AA

שיטת האימגו

https://www.imago.org.il/%D7%90%D7%99%D7%9E%D7%92%D7%95-%D7%99%D7%A9%D7%A8%D7%90%D7%9C/%D7%A9%D7%99%D7%98%D7%AA-%D7%90%D7%99%D7%9E%D7%92%D7%95/

 

 

 

 

 

שאלות חשיבה רשתית ושאלות בתנועה חיובית עם מיכל גרדשטיין

שאלות חשיבה רשתית ושאלות בתנועה חיובית עם מיכל גרדשטיין

July 7, 2021

 

למה לפעמים חשוב להתרכז בקשרים ולא באטומים?

מה סוד הקסם של סטיב ג'ובס? הכריזמה ? היצירתיות? החיבורים והרשת ?

 

הייתה לי הזכות לדבר היום עם מייסדת ומנכ"ל חברת StarLinks המהווה פלטפורמה לפיתוח עצמי המסייעת לכלל אנשי הארגון לבנות רשת קשרים אישית אפקטיבית, ופסיכולוגית ארגונית ויועצת ארגונית ומתמחה בפיתוח ההון האנושי והחברתי בארגון תוך מיקוד במערכות היחסים המניעות - או חוסמות - את גלגלי ההצלחה הארגונית. מומחית בשימוש בניתוח רשתות ארגוניות
בעלת M.S בפסיכולוגיה ארגונית-תעשייתית מאונ' אילינוי, ארה"ב, B.A במדעי ההתנהגות מאונ' בן גוריון בנגב

 

איזה טיפ היית נותן לעצמך אם היית פוגש את עצמך שלפני חמש שנים ?

איזה כוח על היית רוצה לקבל ?

האם צריך לפתור קונפליקטים מהר? מה הערך של להיות בתוך ההתמודדות, בתוך הקונפליקט הבין אישי ?

מתי נכון לא לפעול, לא לעשות כלום ?

מה קורה אחרי שהשוק עובר זעזוע? האם יותר קל לייצר שינוי או יש יותר התנגדות לשינוי?

איך עולם העבודה ישתנה אחרי הקורונה?

מה עושים עם כל הדאטה שארגונים אוספים? האם דאטה בלי שאלה זה רק מספרים?

מה הזהות חלוקת עבודה שלנו? אוהבים לשלב בין בית לעבודה? רוצים להפריד?

מתי נכון לחגוג את השונות שלנו ומתי לראות את כולם ששווים ?

במה שונה ניתוח רשתות ארגוניות ממודל של מבנה ארגוני פורמלי סטנדרטי?

במה ייחודית החשיבה הרשתית ? מה היא מאפשרת ?

למה לפעמים חשוב להתרכז בקשרים ולא באטומים?

מה ייחודי ברשת שלי? האם היא מאפשרת יצירתיות? במה המערכת חזקה מהפרטים?

למה חשוב לשאול? גם שיש לנו את הדאטה, מה השאלות מייצרות אצל אדם הנשאל ?

מה השאלה למי אתה פונה להתייעץ מניעה? מה השאלה מייצרת? רגע של הערכה, ומצד שני מחשבה של הדדיות, למי אני מייעץ?

מה יקרה אם ניתן לאנשים עצמם את הדאטה על המיקום שלהם ברשת?

מה הקשר בין אמון ואי אמון?

מה היחסים בין פגיעות ואמון

מה הסוד של יצרית ספירלה של בניית אמון ?  

מה אפשר ללמוד בתפיסת סנכרון של מערכות היחסים על ביצועים גם שלושה חודשים אחרי ?

למה חשוב שנוכל למדוד משהו כדי שנוכל לדבר עליו ? להבין מערכות יחסים ורשתות כדי לדבר עליהם ?

מהי שאלה טובה?

מה אפשר ללמוד מהכיוון של התנועה שנוצרת בעקבות השאלה.

 

 

 

לינקים:

להזמנת ערכת 85 שאלות

 

 

קורות חיים/ ויסלבה שימבורסקה

מַה נָּחוּץ? 
נָחוּץ לִכְתֹּב בַּקָּשָׁה 
וּלְצָרֵף לָהּ קוֹרוֹת חַיִּים. 

לְלֹא קֶשֶׁר לְאֹרֶךְ הַחַיִּים 
עַל הַקּוֹרוֹת לִהְיוֹת קְצָרוֹת. 

תִּמְצוּת הָעֻבְדּוֹת וּבְחִירָתָן הֶכְרֵחִיִּים. 
הֲמָרַת נוֹפִים בִּכְתוֹבוֹת 
וְזִכְרוֹנוֹת רוֹפְפִים בְּתַאֲרִיכִים מְקֻבָּעִים. 
מִכָּל הָאֲהָבוֹת לִרְשֹׁם אֶת הַנִּשּׂוּאִין בִּלְבַד, 
וּמֵהַיְּלָדִים רַק אֶת אֵלֶּה שֶׁנּוֹלְדוּ. 

זֶה שֶׁמַּכִּיר אוֹתְךָ חָשׁוּב יוֹתֵר מִזֶּה שֶׁאַתָּה מַכִּיר. 
טִיּוּלִים רַק בְּמִדָּה וּלְחוּץ לָאָרֶץ. 
הִשְׁתַּיְּכוּת לְמָה אַךְ בְּלֹא הַלָּמָה. 
צִיּוּנִים לְשֶׁבַח בְּלֹא הַנִּמּוּקִים. 

כְּתֹב כְּאִלּוּ מֵעוֹלָם לֹא דִּבַּרְתָּ עִם עַצְמְךָ 
וּכְאִלּוּ עָקַפְתָּ עַצְמְךָ מֵרָחוֹק. 

הִתְעַלֵּם מִכְּלָבִים, חֲתוּלִים וְצִפֳּרִים, 
מַזְכָּרוֹת נוֹשָׁנוֹת, חֲבֵרִים וַחֲלוֹמוֹת. 

מְחִיר וְלֹא עֶרֶךְ 
כּוֹתֶרֶת וְלֹא תֹּכֶן. 
מִסְפַּר הַנַּעֲלַיִם וְלֹא הַיַּעַד שֶׁאֵלָיו הוֹלֵךְ 
זֶה שֶׁאָמוּר לִהְיוֹת אַתָּה. 

לְכָךְ יֵשׁ לְצָרֵף תַּצְלוּם בְּאֹזֶן גְּלוּיָה. 
רַק צוּרָתָהּ נִלְקַחַת בְּחֶשְׁבּוֹן, לֹא מַה שֶּׁנִּשְׁמָע. 
מַה נִּשְׁמָע? 
נַהֲמַת מְכוֹנוֹת הַגּוֹרְסוֹת אֶת הַנְּיָר. 

מתוך: 'סוף והתחלה' עמ' 44 - 45 
תירגום: רפי וייכרט 

 

רשתות ארגוניות –

הרצאה מופלאה של מיכל 30 דקות –

Assessing and Improving Communities of Practice with Organizational Network Analysis

http://cs.unibo.it/~ruffino/Letture%20SNA/Assessing%20and%20Improving%20CoPs%20with%20SNA.pdf

הדדיות :

https://en.wikipedia.org/wiki/Reciprocity_(social_psychology)

https://www.youtube.com/watch?v=TuruOwtB0ro

מאמר מכונן

האבולוציה של הדדיות עקיפה

הרצאה של פיימן-

חיבוריות של סטיב גובס

https://www.kenedict.com/how-steve-jobs-connected-it-all-an-interactive-look-at-apples-technology-history/

Social Exchange Theory –

 

 

 

שאלות בתרבות דיגיטלית והמצב הפוסט אנושי עם כרמל וויסמן

שאלות בתרבות דיגיטלית והמצב הפוסט אנושי עם כרמל וויסמן

June 27, 2021

פרק עם כרמל וייסמן המצב הפוסט אנושי.

מה זה לכלוך? למה זו שאלה טובה ? מהי חשיבה יחסית ואיך אפשר ללמוד מזה על חשיבה בקשר ועל סוף המהותנות?

מתי התחילה האנושיות ? האם היא אי פעם התחילה? מה חדש בשאלה הזו?

 

זכיתי לדבר עם האחת והיחידה ד"ר כרמל ויסמן, אנתרופולוגית וחוקרת תרבות דיגיטלית באוניברסיטת ת"א ויוצרת הפודקאסט "המצב הפוסט-אנושי". כרמל חוקרת את מערכת היחסים בין טכנולוגיה לבני אדם - ההיסטוריה המשותפת, ההשפעה והעיצוב ההדדי, ואיך העולם כולו משתנה כתוצאה מהיחסים האלו.

 שיחה מרתקת על מהות האנושות ומה אפשר ללמוד על העתיד דרך טרנדים שולים באקטואליה העכשווית.

 

שאלות שדיברנו עליהם.

איך יראו חיינו פוסט-קורונה?

מהי בכלל תרבות דיגטלית ואיך חוקרים אותה?

מה זה לכלוך? למה זו שאלה טובה ? מהי חשיבה יחסית ואיך אפשר ללמוד מזה על חשיבה בקשר ועל סוף המהותנות?

מהו המצב הפוסט אנושי ומהו המצב האנושי?

מתי התחלנו לשאול? אילו שאלות חדשות נוצרות בעקבות הקורונה?

האם אותה שאלה מפעילה אותנו בצורה שונה ?

אם היינו יכולים להגיד תודה לאחד ההורים על מה זה?

מה היה האינטרנט בתחילת הדרך? האם האינטרנט משתנה? באיזה אופן?

איך חוקרים את האינטרנט ?

מה אפשר ללמוד מחדרי צ'אטים? אילו טקסים התרחשו באינטרנט ה"ישן" ?

מה אפשר ללמוד כשאנחנו מניחים שיש מומנטום שונה של משמעות של מושג, כמו האינטרנט?

מה ייחודי בשאלה חדשה ? מתי בכלל התחלנו לשאול שאלה ?

מהו האדם? איך אפשר להגדיר אנושיות ? מה אפשר ללמוד מהטבע ?

מתי כדאי לשהות עם השאלה ? למה זה קשה לשהות עם שאלה ?

איזו פרספקטיבה מקבלים כשיוצאים מאירוע ומסתכלים מהצד ?

באיזה שלב מתחילים ללמוד איך לנסח שאלות ? איך מעודדים חשיבה מסדר גבוה ?

מהי הטקסונומיה של בלום ואיך אפשר דרך הבנה שלה לשפר את רמת השאלות שאנחנו שואלים ?

מתי התחילה האנושיות ? האם היא אי פעם התחילה? מה חדש בשאלה הזו?

מה זה אדם ? האם האדם זה הגדרה טהורה? מה בין אדם חיה וטכנולוגיה?

האם כמו שיובל נח הררי אמר שהחיטה בייתה אותנו ולא אנחנו אותה הטכנולוגיה מבייתת אותנו? מה היחס בין אדם לטכנולוגיה?

האם האדם הוא שונה מיתר החיות? יותר שווים ? איך ענווה וביקורתיות יכולה לעזור לנו במסע?

למה קשה לשהות בחוסר וודאות ולהשהות שאלה ? 

מתי האנושיות תסיימם?

מה מייחד שאלות אנתרופולוגיות ?

למה האנשים החכמים שואלים שואלות והפחות חכמים מעירים הערות ?

האם מחשבים או חיות שואלות שאלות? האם רק בני אדם ?

מה למדנו מהקורונה? מה יישאר מהתרבות ההיברידית?

האם הקורונה היא חלק משינוי מואץ של אי יציבות כללית? האם חוסר הודאות תמשיך ללוות אותנו ?

שאלות זום אין זום אווט ?

אילו הנחות בסיס סמויות מתקיימות בשאלות שלנו? בכל שאלה שאנחנו נתקלים בהם.

 

 

המלצות ולינקים:

המצב הפוסט אנושי:

קבוצת הפייסבוק :

https://www.facebook.com/posthumanpod/

 

הפרק על המספרים הרכים עם פרופ' עודד מיימון

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL3Bvc3RodW0vZmVlZC54bWw/episode/cG9zdGh1bS5wb2RiZWFuLmNvbS9jZDFkNDc2ZC04MGM3LTM1MmQtOTk1Yi02MWFhMjdmZmMxODY?hl=en-IL&ved=2ahUKEwj7m4HRo7fxAhXhg_0HHeL6DBQQieUEegQIFRAI&ep=6

 

הפרק עם פרופ' אגסי על פילוסופיה וטכנולוגיה

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL3Bvc3RodW0vZmVlZC54bWw/episode/cG9zdGh1bS5wb2RiZWFuLmNvbS9kOGUzNTdjOS0zMGM0LTNmYjMtODhiNC0xNzViYjQ0ZmQyNTk?sa=X&ved=0CAUQkfYCahcKEwiwmNW2pLfxAhUAAAAAHQAAAAAQAg&hl=en-IL

 

הרקליטוס:

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%94%D7%A8%D7%A7%D7%9C%D7%99%D7%98%D7%95%D7%A1

https://www.textologia.net/?p=32360

לוגיקה של הרחבות עם מאיר בוזגלו:

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%90%D7%99%D7%A8_%D7%91%D7%95%D7%96%D7%92%D7%9C%D7%95

https://www.cambridge.org/core/books/logic-of-concept-expansion/5349DF6F93E92C45F0F8EC545D9133B3

 

תורת התארים השליליים - https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A9%D7%9C%D7%99%D7%9C%D7%AA_%D7%94%D7%AA%D7%90%D7%A8%D7%99%D7%9D

 

הפרק עם שמואל מרחב על מרחב השאלות :

https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9mZWVkLnBvZGJlYW4uY29tL2Fza2luZy9mZWVkLnhtbA/episode/YXNraW5nLnBvZGJlYW4uY29tLzc2Y2I0M2NkLTg5MDktM2UxZi1iMTNmLTI2YzQ2YWU0NGI3OA

שש זה תשע

נקודת מבטו של האחר

 

החלוקה הנפשית של אפלטון

 

הטקסונומיה של בלום:

https://programs.caringsafely.org/wp-content/uploads/2019/05/Caring-Safely-Professional-Program-Course-Development.pdf

https://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1Q2PTM7HL-26LTFBX-9YN8/Krathwohl%202002.pdf

 

מניפסט הסייבורג – דונה הלוואי

http://maarav.org.il/2010/04/25/%D7%9E%D7%A0%D7%99%D7%A4%D7%A1%D7%98-%D7%94%D7%A1%D7%99%D7%99%D7%91%D7%95%D7%A8%D7%92/

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%93%D7%95%D7%A0%D7%94_%D7%94%D7%A8%D7%90%D7%95%D7%95%D7%99

 

 

עידו קינן – שרת התרבות סייבר סייבר.

 

דונה האוואל – שהייה עם שאלה .

 

מרי דאגלס וחשיבה יחסית

סוליפזים

המקום הטוב – פודקאסט סיכום עונה

https://movies.podcastsareus.com/podcast/goodplace/

 

חיידקים נשק ופלדה

https://www.youtube.com/watch?v=i885hopsw6E&t=318s

אודיו בוק - 

https://www.youtube.com/watch?v=JQUrcUyxE0s

 

 

שאלות בצמצום הסכסוך הישראלי פלסטיני עם דנאל בן נמר

שאלות בצמצום הסכסוך הישראלי פלסטיני עם דנאל בן נמר

May 13, 2021

 

את הפרק הקלטנו ביום ראשון כשהכל היה עוד רגוע,  יום לפני שנסעתי לירושלים ונפלו עלינו טילים ויומיים לפני שתל אביב וכל הארץ הופגזה. ודווקא ברגעים מפחידים כאלה שנראה שאין תקווה זה הזמן לחשוב איך אפשר לעשות שיהיה פה יותר טוב בשבילנו ובשביל הילדים שלנו.

 

זכיתי לדבר עם דנאל בן נמר, בן 28, גר בנחלאות שבירושלים. אקטיביסט ויזם - מנכ"ל ומייסד "היוזמה לצמצום הסכסוך" וממקימי יוזמת "רווח נקי" לקידום לימודי חינוך פיננסי במערכת החינוך. בוגר קורס חובלים ושייטת הצוללות, ובוגר תואר שני במנהל עסקים באוניברסיטת תל-אביב, עם התמחות ביזמות, טכנולוגיה וחדשנות. נשוי לנטי ואבא לנורמה, הבולדוגית האנגלית הראשונה לשמה.

 

שאלות שדנו בהן:

איך אפשר לצמצם את הסכסוך הישראלי פלסטיני?

אילו דברים יכולים להגיל את הסכסוך ומה אם נוריד יצמצם את הסכסוך?

מהם סוגיות הליבה היותר קלות לפתרון?

מה יכול לעשות לך את היום?

מאיפה האומץ להתחיל לנסות לפתור בעיה כל כך גדולה?

למה חשוב לשמוע דעות של קהל מגוון על כל סוגיה?

למה השאלה מי צודק פחות מעניינת? למה השאלה מכן אפשר לעשות היא מעניינת?

איך אפשר להוריד חומות? איך קבלה של עמדה של הצד האחר מאפשרת הבנה?

איך דרך שאלה אחרת אפשר להסתכל על הבעיה ממקום אחר?

מה יקרה אם נשאל במה הצד השני צודק?

איך אפשר לצמצם את הסכסוך דרך שינוי מדיניות?

איזה סוגי שאלות יכולות להוריד חומות אצל אנשים?

איך מצמצמים את הסכסוך הישראלי ישראלי?

למה חברי כנסת מחפשים תשובות ולא שאלות?

מהם בכלל סוגיות הליבה בסכסוך?

איך אנחנו יכולים לתרום לצמצום הסכסוך?

איך משנים פרדיגמת חשיבה?

מה הופך שאלה לשאלה טובה?

 

.

מה שהם בעצם עושים זה:

חושבים על דרכים יצירתיות לצמצם את הסכסוך הישראלי-פלסטיני באמצעות פיתוח תשתיות, רפורמות וחוקים שמשפיעים על היומיום של האנשים בשטח, ופחות מתעסקים בסוגיות הגדולות שאין לגביהם הסכמה. שמים במרכז את ההסכמה בין ימנים לשמאלנים, ולא את המחלוקות.

 

 

לינקים:

היוזמה לצמצום הסכסוך –

https://www.tzimzum.org.il/

הפייסבוק שלהם –

https://www.tzimzum.org.il/

תמיכה כספית -

מיכה גודמן – מלכוד 67

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%9C%D7%9B%D7%95%D7%93_67

הזמנת הספר –

https://www.siman-kria.co.il/product/%D7%9E%D7%9C%D7%9B%D7%95%D7%93-67--%D7%9E%D7%99%D7%9B%D7%94-%D7%92%D7%95%D7%93%D7%9E%D7%9F?aff=GoogleMerchant&gclid=CjwKCAjwnPOEBhA0EiwA609Ref7drJONlOEQ5N9iNuv3DaeWRvK_ZlaQBSN-xJqR6kYwduRkWkcVhxoCjdoQAvD_BwE

מחווית מפתח לנקודת מפנה –

https://www.kibutz-poalim.co.il/page_53460

https://www.youtube.com/watch?v=Xrx4N0QsdSQ

חוסר אונים נלמד

https://www.youtube.com/watch?v=87Vuqvp2V7w

https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev.me.23.020172.002203

 

תרשים של שאול אריאלי

קבוצת הפנים וקבוצת החוץ – טאגפל.

https://www.youtube.com/watch?v=A_MqKZxQjMI

העדפת קבוצת הפנים- המאמר של טאג'פל

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/ejsp.2420090207

רפ"ב מתוך ליקוטי מוהר"ן – https://he.wikisource.org/wiki/%D7%9C%D7%A7%D7%95%D7%98%D7%99_%D7%9E%D7%95%D7%94%D7%A8%22%D7%9F_%D7%A8%D7%A4%D7%91

 

Rudy Rochman

https://www.youtube.com/watch?v=89GVWT-Dbys

 

 

 

 

 

 

 

שאלות מה אם עם רותם יפעת

שאלות מה אם עם רותם יפעת

April 21, 2021

מה היה קורה עם יוני נתניהו לא היה נהרג במבצע אנטבה?

מה אם ישו היה מתקבל ליהדות?

מה אם דרווין לא היה  "מגלה" את האבולוציה?

מי שאל את השאלה הראשונה?

איזה מורה זכור לך לטובה?

מה מגעיל אותך?

איך מבינים את נקודת מבטו של האחר?

איך בעצם הדברים התחילו?

איך ביבי התחיל להיות ביבי ?

מה שאלות של מה אם מלמדות אותנו?

מה הקשר בין מציאות אלטרנטיבית היסטוריה אלטרנטיבית ועתיד אלטרנטיבי?

כשמייצרים מציאות אלטרנטיבית מה הדברים שנשארו יציבים בכל זאת?

למה יש גזענות ומה אפשר אולי ללמוד מהקורונה?

מה אפשר וראוי שנלמד מהקורונה?

אילו שאלות חדשות נולדו בעקבות הקורונה?

מהי שאלה? ואיך היא קשרוה לחירות האנושית?

 

זכיתי לדבר הפעם עם רותם יפעת, איש מוכשר, פודקאסטר בחסד (סרטים זה אנחנו, נבלים זה אנחנו, מה אם), הנדימן דיגיטלי - עוזר לבעלי עסקים עם כל העיסוק הטכנולוגי בעסק. בעל תואר ראשון בפילוסופיה וקולנוע ותואר שני בקולנוע.

 

לינקים ורפרנסים מהמפרק:

אדם גראנט – לחשוב מחדש think again

https://www.youtube.com/watch?v=G14dayqCfK8

המצב הפוסט אנושי - https://absolutecarmel.com/posthuman/

Start with why - https://www.youtube.com/watch?v=u4ZoJKF_VuA&t=3s

אקורד על הקורונה - https://www.zman.co.il/151649/

 

 

ויסלבה שימבורסקה/אפשר ללא כותרת.
"הגיעו הדברים לידי כך, שאני יושבת מתחת לעץ,
על גדת נהר,
בבוקר שמש.
זהו ארוע סתמי
שלא יכנס להיסטוריה.
אין אלו קרבות או בריתות,
שאת סיבותיהם חוקרים,
ולא רצח עריצים ראוי לזיכרון.

ובכל זאת אני יושבת על שפת נהר, עובדה.
ומאחר שאני כבר כאן,
הרי הייתי חייבת להגיע מהיכנשהו,
ולפני כן
לשהות במקומות רבים אחרים,
בדיוק כמו מגלי ארצות,
בטרם עלו לסיפון.

גם לרגע חולף עבר מפואר..."

 

שאלות של שינוי ופיתוח ארגוני עם מורן יונה מץ

שאלות של שינוי ופיתוח ארגוני עם מורן יונה מץ

February 24, 2021

 זכיתי לדבר עם מורן יונה מץ על שאלות בעולם של פיתוח ארגוני ושינוי בזמן הקורונה ואחרי.

מורן, אמא לאיתמר ובן, נשואה לתומר. פסיכולוגית ארגונית ותעסוקתית, יועצת ומנהלת. עבדה בצבא כיועצת לפיתוח מנהיגות ופיתוח צוותים, ובשנים האחרונות מנהלת פיתוח ארגוני ולמידה בארגון הייטק גלובלי. מומחית/תלמידה נצחית בנושא של שינויים ומערכות. אם זה שינוי באנשים, בקבוצות, בארגונים. מאמינה שכל שינוי הוא למידה וכל למידה היא שינוי. טוענת שאנחנו חיים בתקופה סופר מעניינת שבה השינוי עצמו משתנה, ושזו מהפכה אמיתית למקצוע שלנו, לניהול ומנהיגות, לארגונים בכלל, ושזכינו להיות חלק ממנה (גם אם זה מפחיד). הייתה רוצה להיות מגלת ארצות אם היה מקצוע כזה. מסתפקת בלטייל לחורים נידחים (כשאין קורונה)

 

בנוסף המלצה לפודקאסט "על שם מה"

רועי והלל בני דודים בני 15 לוקחים בכל פרק דמות שיש על שמה משהו – יחידות מידה, מקומות, חפצים, יסודות, מוצרים… ומדברים עליה ועל מה שקרויי על שמה.
 

https://podcastim.org.il/%D7%A2%D7%9C-%D7%A9%D7%9D-%D7%9E%D7%94/

 

 

שאלות שדיברנו עליהן:

האם הקורונה שינתה או רק האיצה תהליכי שינוי?

איך השינוי עצמו משתנה? והאם המודלים הקלאסיים של שינוי עדיין רלוונטיים?

איזה ארגון ואיזה חברה אנחנו רוצים להיות? יכולים להיות? (עכשיו שהקורונה בעטה לנו בתחת)

אם התפוקות לא נפגעו בקורונה - בשביל מה בעצם אנחנו צריכים לכידות? 

איך זה מרגיש לא לדעת כמנהל? ואיזה טרנספורמציה מנהיגותית צריך לעבור כדי להצליח?

איך הפיתוח הארגוני צריך להשתנות כדי להיות רלוונטי? ועל מה צריך לוותר עבור זה?

מדוע קשה לנו בסף הכאוס ובמצבים של חוסר שליטה? 

מה מתהווה בסף הכאוס ורק שם ולכן כדאי להתיידד עם המצבים האלו? והאם זה אפשרי בכלל (להתיידד איתו)?

לאן כל זה הולך - אחרי הקורונה- מה יישאר אחריה?

 

לינקים ורפרנסים לדברים שעלו בשיחה

 
 
פרדריק ללו (Frederic Laloux) על ארגונים של העתיד (והעכשיו)
 
אוטו שרמר (Otto Scharmer) על מה זה u.lab? u.theory? 
 
האתר של אוטו שרמר
 
מה זה open space technology? הסבר של האריסון אוון שהמציא את המתודה
 
מאגר ידע על פיתוח ארגוני דיאלוגי 
 
מה זה rewilding?
 
מה זה nudge?
 
Hooked: how to build habits forming products? by NIr Eyal
 
פרדריק ללו על הטרנספורמציה שאנשי OD צריכים לעשות
 
ה

יעל בן חורין על ענווה והיפר מודעות במנהיגות
 
מנהיגות דרגה 5 - ג'ים קולינס
 
מוזמנים ליצור קשר עם מורן בכל עניין ושאלה: 
 
שאלות על המרחב עם אלון שוורץ

שאלות על המרחב עם אלון שוורץ

January 24, 2021


" דומה שהמרחב יותר מאולף מהזמן, או פחות מסוכן ממנו;

   בכל מקום אפשר לראות אנשים שיש להם שעונים,  

   רק לעיתים רחוקות מאוד אנשים שיש להם מצפן.

   

   יש לנו תמיד את הצורך לדעת מה השעה, אבל אנחנו לא שואלים את עצמנו 

   איפה אנחנו? "

                                                                                                      (ז'ורז' פרק)

 

אם היה לך עוד 500 שקלים בחודש על מה היית מוציא אותם?

אם היית יכול להגיד תודה לאחד ההורים שלך על מה היית מודה ומה היית אומר?

 

מה הקשר בין צורה ותוכן ואיך זה קשור להבנת המרחב?

איך אפשר בכלל להבין את המרחב? למה זה בכלל חשוב?

איך מבינים מרחב מקודת מבט מטאפיסית?

מהו המקום שיהפוך בני אדם לטובים יותר במה שהם עושים?

איך משפט אייכמן עיצב את זיכרון השואה?

מה המשמעות של כיום המשפט באולם תיאטרון בבניני האומה?

אילו תחומים עוברים בתוך המסננת של שאלות משפטיות?

אילו שאלות מנחות אותך בהסתכלות על מרחב?

למה המרחב משמש? מה התכלית שלו?

איך בכלל מודדים אפקטיביות של מרחב?

איך מרחבי העבודה ישתנו בתקופה של הכניסה מחדש הפוסט קורונה?  

מה בין עבודה דיגיטלית/עבודה מבוזרת לעבודה פיזית?

למה אנשים רוצים לבוא למשרד? מה הסיבות שמביאות אנשים לרצות לחזור למשרד?

מהי עקומת אלן ואיך היא יכולה לעשות פרדיקציה אודות עם מי נהיה בקשר במשרד?

איך המרחב בו החברה עובדת משפיע על הקשרים בתוך החברה?

מה ההזדמנות הגדולה בעיצוב המשרדים בעידן שאחרי הקורונה?

איך מתאימים את המרחב הביתי לעבודה?

מהו משרד וירטואלי ?

 

 

 

אלון שוורץ, ארכיטקט ארגוני- יועץ ארגוני ואסטרטגי העוסק באסטרטגיה מרחבית. מתאים פעילות של אנשים וארגונים למרחבים ( ולהפך). עוסק כבר יותר מ20 שנה בשאלות של סדר ארגוני וההשפעה שלו על אנשים ותפיסות. מהתזה על משפט אייכמן והאופן שבו מעצבת מערכת המשפט תודעה עבור בבנייה של ארגון חברתי כלכלי ( הייתי מנכ"ל של ארגון מעסיקים) ועד לעיצוב מבנים ותכנון אדריכלי מדויק.

 

 

 

 

 

 

מהם הכלים האמפיריים בהם ניתן למדוד השפעה של הסביבה על אנשים?

איפה אתה שואל שאלות בעבודה שלך?

איך הקורונה הולך לעצב מחדש את המשרדים?

איך יראה עולם העבודה ההיברידי החדש?

למה עובדים בכלל באים למשרד?

למה חשוב לשים לב שבונים מחדש משרד, אילו התנהגויות נרצה שיקרו בחלל?

 

https://www.85questions.com/ לינק לרכישת סט 85 שאלות 

 

https://www.youtube.com/watch?v=UL31rrUXFIk

פרופסור אלכס פנטלנד

https://doarch152spring2015.files.wordpress.com/2015/01/perec-species-of-spaces.pdf

על המרחב זורז פרק

https://www.spacesyntax.net/publications/

ספייס סינטקס

https://en.wikipedia.org/wiki/Allen_curve

אלן תומאס עקומת..

https://humanyze.com/case-studies-european-bank/

עבודה של החברה של בן וובר בקול סנטר בבנק

https://www.alonschwartz.com/%D7%91%D7%9C%D7%95%D7%92

הבלוג שלי

 

https://www.textologia.net/?p=7970

הדדוקציה המטאפיסית של קאנט –

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%A6%D7%99%D7%93_%D7%94%D7%A1%D7%A0%D7%A8%D7%A7

צייד הסנרק

https://en.wikipedia.org/wiki/David_Horvitz

האומן שהזכרנו שעושה עבודות על זמן ומרחב.

https://gbdmagazine.com/singapore-hospital/

https://living-future.org/biophilic/case-studies/award-winner-khoo-teck-puat-hospital/

עיצוב בתי חולים בסינגפור

https://www.youtube.com/watch?v=P1ww1IXRfTA&t=905s

חיכוך של אש- פיינמן

https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%9E%D7%A1%D7%94_%D7%A7%D7%A8%D7%99%D7%98%D7%99%D7%AA_(%D7%90%D7%95%D7%A4%D7%A0%D7%99%D7%99%D7%9D)

מאסה קריטית

 

שאלות בחקר האמת ודיון מונחה שאלה עם יואב רוזנברג

שאלות בחקר האמת ודיון מונחה שאלה עם יואב רוזנברג

January 17, 2021

מה יכול לגרום לך להיות שמח?

איפה אתה פוגש שאלות בעבודה שלך?

 

  ment.io זכיתי לשוחח עם יואב רוזנברג, מנכ"ל

, בעל תואר ראשון בפיזיקיה ומתמטיקה בהצטיינות, תואר שני בהיסטוריה והפילוסופיה של המדעים והטכנולוגיה, ולימודי תואר שלישי (עוד במהלך) באוניברסיטת קיימברידג' באותו נושא.

מגוון תפקידים מרתקים כאיש מודיעין כולל פיקוד על תוכנית תלפיות היוקרתית, מפקד זירת איראן באמ"ן, סגן מפקד חטיבת המחקר. והכי חשוב סבא טרי. מזל טוב!

 

למה השאלה של למה כל כך חשובה?

איך מהפכת המידע השפיעה על עבודת המודיעין של ישראל ? ואיך התובנה של מהפכה זו ייצרה את הנבט שהצביח את ment.io

איך האינטרנט השפיע על עומק המחשבה האנושית?

מה זה דאטה ללא שאלות?

איך אלגוריתמים יכולים לעזור לבני אדם ולא יחליפו אותם? איך אפשר לייצר שיח חדש?

מה היחס שלנו לאינטליגנציה מלאכותית?

באיזה שאלות הפילוסופיה מתרכזת ומה אפשר ללמוד מהן?

מה השאלה החשובה הבאה בעולם הטכנולוגי?

איך אפשר לקדם את ערך האמת בעולם פוסט אמת?

מה החשיבות של שילוב אנשי רוח בפתרון בעיות טכנולוגיות ועיצוב המרחב הדיגיטלי ?

מהו המודל ההיברידי בין מוח האדם למוכנות? מה הייחוד במוח האנושי?

אם יצר לב האדם טוב מנעוריו ומוח האדם סקרן מנעוריו מה הורס את הסקרנות בדרך? איך אפשר להשפיע על זה ?

מדוע שאלות נתפסות כדבר חתרני?

איך שפות תכנות הראשונות הושפעו מהלוגיקנים כראסל ואחרים?

איך שאלות נכונות והשהייה ברגע מייצרות הצלחות מודיעיניים ?

איך אפשר לזהות אנשים שהם צודקים כאשר כל השאר מתנגדים להם?

מה ההבדל בין השאלות הסוקראטיות לגמרא שלנו? מה אפשר ללמוד מתיעוד השאלות והדיון עצמו?

מה ההבדל בין ישראלים לאמריקאים ביכולת לא להסכים אחד עם השני?

איך אפשר לצמצם את אפקט החשיבה הקבוצתית? איך המערכת עוזרת גם עם הטעיות מגדריות ?

למה כל כך קשה לנסח שאלות שמנחות את הדיון? מה כדאי שאלות האם? שאלות למה? שאלות איך?

איך שילוב של אנשים מרקעים אחרים ותרבות של שקיפות עוזרות לייצר דיונים טובים יותר?

מה הערך של חלוקה למה יותר מסתבר ומה פחות מסתבר?

 

 

אז מאיפה הכל התחיל? מה היו אירועי מפנה שהובילו אותך במסע המרתק הזה?

איפה שאלות מתקיימות בעבודה שלך ? איפה שאלות מתקיימות בעבודה שלך ?

תוכל לשתף בשאלה שמעסיקה אותך לאחרונה או שאלה שהיית רוצה לדעת את התשובה שלה?

איך אפשר להחזיר חשיבה דיון מעמיק לחברה האנושית?

דיון דרך שאלות יכול לייצר גם ידע חדש. נתקלתם בהמוני שאלות בבניית הפלטפורמה. מה הופך שאלה לשאלה שמניבה דיון טוב ?

לא כל השאלות מתאימים למערכת שלכם חלק יכולים להיות בסלאק או בוואטאפ, אילו שאלות טובות יותר במערכת שלכם ואיך מבדלים ביניהן?

במה דומה ומה שונה מתודולגית המחקר של אמן ושל בריג'ווטר ?

איך המערכת תעזור לעשות שינוי חיובי בעולם פוסט קורונה בתקופת הריאנטרי?

מהי שאלה לתפיסתך?

מה שאלות מאפשרות? באילו תחומים?

באיזה אקוסיסטם שאלות פועלות? מה הגורמים שמשפיע על האפשרות לשאול?

מה הופך שאלה לשאלה טובה? איך אפשר למדוד את זה?

איך מחזירים לאנושות את יכולת החשיבה המעמיקה?

איך השאלות שאנחנו שואלים מעצבים את ההתנהגות? איך עיצוב שאלות משפיע על צייכי מודיעין?

 

 

אנחנו חברת בינה מלאכותית שמנסה לעשות שימוש בטכנולוגיה לא כתחליף לחשיבה אנושית, אלא כדרך לתגבר את זו"

 

יש חוקרים שמאמינים שעם מספיק נתונים ואלגוריתמים לומדים ניתן לפתור כל בעיה. לפי התזה הזו, אנשים הם יצורים מבולבלים שמושפעים מהטיות קוגניטיביות. אני מאמין שאין אלגוריתם בינה מלאכותית שיכול לפתור את הבעיות המדיניות במזרח התיכון, או אפילו לנהל סטארט-אפ"

 

לינקים:

https://www.85questions.com/ לינק לרכישת סט 85 שאלות 

 

https://www.ment.io/

 סרטון הסבר על המוצר - https://www.youtube.com/watch?v=rgz4QshJ2xM&t=14s

לואיס סי קיי על שאלות והורים - https://www.youtube.com/watch?v=vajoYW9p5l0

סופר פורקאסטינג - https://www.youtube.com/watch?v=rV5Gicb66WA

https://www.youtube.com/watch?v=pedNak4S9IE

סילו אפקט - https://strategiccfo.com/silo-effect/

מאסטרס אוף סקייל - https://mastersofscale.com/

הרצון להאמין – ויליאם ג'יימס - http://tchelet.org.il/download/magazine/tch31%20James%20fin.pdf

 

שאלות של גיוון והכללה בהייטק עם אביטל ינובסקי

שאלות של גיוון והכללה בהייטק עם אביטל ינובסקי

January 12, 2021

איזה בנאדם השפיע על חייך גם אם רק קצת?

 

 

זכיתי לשוחח עם אביטל ינובסקי - מגוונת את הייטק הישראלי, מלווה אנשים מוכשרים עם אתגרים, חסמים, מגבלות ומוגבלויות במציאת המשרה שלהם בהייטק וטכנולוגיה ומייעצת לחברות וארגונים איך ליישם גיוון שעובד באמת

אביטל מאמינה שהייטק זו תעשייה מרתקת שמאפשרת לשנות את העולם וכל מי שיכול ורוצה צריך צ'אנס אמיתי להיות שם.

 

איך בכלל מגיעים להיות מומחה? מה זה אומר גיוון והכללה?

מה זה בכלל אוכלוסיות גיוון?

אילו יתרונות עסקיות יש לחברות שמגוונות את כוח העבודה שלהם? איך זה בפועל עובד?

איך אנחנו לא רק מזמינים למסיבה ובאמת מאפשרים לאנשים לרקוד ולהרגיש בנוח?

מה הפרקטיות שיכולות לאפשר לנו להיות יותר עצמנו בעבודה? מה המגבלות לזה?

איך כל זה מתקשר לביטחון פסיכולוגי?

איך גיוון והכללה יכולים לעזור לנו להתמודד עם נקודות עיוורון?

איפה האתגרים המרכזיים בתהליך המיון והגיוס בעולם הגיוס המגוון?

אילו הטעיות קוגניטיביות מקשות על מראיין לקבל ישהו שהוא שונה מאיתנו?

איך אפשר לדייק את פרופיל המועמד כדי שלא נצמצם מידי את מרחב המיון שלנו ולא נפספס מועמדים מתאימים.

איך הקורונה השפיעה על התחרות בעולם העבודה?

אילו שינויים ברמת המערכת כדאי לעשות כדי לאפשר ליותר אנשים לעבוד וללמוד מרחוק?

מה המשמעות של "אתה לא יכול להגיע למקום שאתה לא יכול לדמיין אותו" ?

למה שאלות "משאבי אנוש" קשות יותר לאוכלוסיות גיוון ?

אילו שאלות יכולות אפשר להבין באמת את הצד השני? איך מוצאים אזורים מהם אפשר ללמוד על אנשים מאוכלוסיות שונות ?

על מה צריך לשים לב אחרי שגייסנו מישהי מאוכלוסייה שונה? אילו שינויים ישפיעו על התחושה שלהם שהם רצויים וחלק מהחברה?

האם יש מידה מסויימת של גזענות בשיח של גיוון הכללה? איך אפשר להתגבר על זה?

איך להתמודד עם השלב בראיון שבו שואלים את המרואיין האם יש להם שאלות?

 

 

 

 

 

איפה שאלות מתקיימות בעבודה שלך ?

שואלת שאלות כדי להעצים את האנשים שאני מלווה - שיתחברו לחוזקות וליכולות שלהם, שואלת שאלות כדי להכין לתהליכי המיון בחברות, שואלת שאלות כדי לאפשר לאנשים על הרצף האוטיסטי שנוטים לראות את העולם בשחור לבן שיראו סיטואציות בצורה יותר מגוונת, שואלת שאלות מעסיקים כדי להראות להם "blind spots" שכולנו שבויים בהם ועוד ועוד

 

 

שאלות מהקהל:

האם רצוי להבליט את השוני שלי ואיך הוא יבוא למקום העבודה או למוסס אותו?

איך ממשיכים לקדם גיוון בהייטק גם בתקופה הנוכחית שבה עצרו הרבה מאד משרות ג'וניור?

איך את תופסת את החסמים העיקריים להשתלבות בתעשייה? כמה זה בחברות עצמם וכמה זה זה חסמים אצל האנשים?

בסוף הריאיון הרבה פעמים שאולים אם יש לי שאלות ואני לא יודע מה לענות? מהניסיון שלך איך כדאי לעשות שימוש בהזדמנות הזאת?

 

 

לינקים :

https://www.85questions.com/ לינק לרכישת סט 85 שאלות 

 

https://www.linkedin.com/in/avitalyanovsky/?originalSubdomain=il

 

שמונה מידות הצדק של הרמב"ם:

https://www.sefaria.org.il/sheets/117331

 

ביטחון פסיכולוגי  -

https://www.researchgate.net/profile/Ilan_Alon/publication/236984263_Globalization_of_US_Small_Technology_Firm_A_Practitioner_Perspective_on_Selected_Electronics-Related_Sectors/links/0deec533dc80ef3493000000/Globalization-of-US-Small-Technology-Firm-A-Practitioner-Perspective-on-Selected-Electronics-Related-Sectors.pdf

 

https://www.youtube.com/watch?v=LhoLuui9gX8

 

מאמרים של אוון אפלבאום:

https://www.hbs.edu/faculty/Publication%20Files/apfelbaum%20sommers%20norton%20seeing%20race_ec2de2f6-a07c-40e6-826e-f2bf6900b9ca.pdf

https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/5261957/2010apfelbaumpauker_et-al-psysci.pdf?response-content-disposition=inline%3B+filename%3DIn_Blind_Pursuit_of_Racial_Equality.pdf&Expires=1610446203&Signature=bRqU71HIiVTQl5e9VxEIK0Wos5tnAxpya8NQCH~-H~ATyZKTdiGQ8y5KDTY8aLAhI9MfBLR8td6qtY7TgGZH-QGzSPxxFTdv8Hp~XOids~722PJgdSuhu8flcGwnmXABE0nFVJtMltlan2f2fZAMwwsURL3ix6vFFJmC4XzFJZOx0yrZdSg6bOO74z~tImxoiiKBJiKq-ICAJqWk-LzhBdI6NShXDsWnnXdSaOK4RjoX~OtSSEfK6vYGN0Nce9GGAVTz1GKW88Vfq85OEZcyrH23SUnEuXrb6DF3c4Xpuacdt0BtyAi5NpzNir3uT4TCtHlj8EFhis97z0f8v30kMQ__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA

https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1745691615598513

 

החלפת שאלות ומרחב השאלות עם שמואל מרחב

החלפת שאלות ומרחב השאלות עם שמואל מרחב

December 27, 2020

מתי אכזבו אותך?

תרבות שמסקרנת אותך?

 

האם בסוף שאלה חייבים שיהיה סימן שאלה או שזה בעצם רק הזמנה ?

מה הוביל את שמואל מלימוד בחיידר לעבודה של מאמן אסטרטגי ומלווה תהליכים ואנשים?

 

זכיתי להשתתף בשיחה מרתקת על שאלות ומרחב השאלות עם שמואל מרחב, מאמן בכיר ממייסדי הדיסציפלינה בארץ.

https://www.merhav.net/about/

 

איזו שאלה אפשר לשאול שתעשה הבדל בעניין?

אבל רגע מהו העניין ? ורגע מה יחשב הבדל?

האם שאלות הם כלי? איך שאלות מעצבות אותנו?

האם כל התנהגות או עשייה של בני אדם מקורם בשאלה? האם אנחנו מודעים לשאלה שמובילה אותנו?

מה היא השאלה שאני עונה עליה ברגע זה?

איפה אנחנו לא פועלים בצורה מיטבית? איפה אנחנו פועלים פחות טוב משאר האנשים?

אילו שאלות אנחנו שואלים במרחבים כשאנחנו נמצאים בסיטואציות שאנו במיטבנו?

איך שאלות יכולות לעצב את איך אנחנו מבינים את המציאות שלנו?

האם תמיד שאלה טיפשית תיתן תשובה טיפשית?

איך שאלה שגויה יכולה לפגוע ולעכב אותי ? למשל מה אם יגידו לי לא ?

שאלה טובה היא שאלה שבאה בטיימינג הנכון. איך נדע לשאול את השאלה הנכונה?

מהו עולם השאלות ועולם התשובות? איך אפשר לעבור בין העולמות?

מדוע שאלה פתוחה מעצבנת את המוח ולא מאפשרת מנוחה?

מה אני יכול לעשות על הבוקר כדי שיהיה לי יותר אנרגיות?

איזו שאלה הגיע הזמן שאחליף?

איך שאילת שאלות יכולה להיות גשר בין אנשים שלא מסכימים ביניהם

איך שאלות מהוות פילטר אשר דרכו אנחנו רואים את העולם?

איך אם במקום לתת הוראות לאזרחים להתמודדות עם הקורונה ניתן שאלות לאזרחים? מה יכולנו להרוויח מזה?

החלפת השאלה ההיסטורית מה המדינה יכולה לעשות בשבילי למה אני יכול לעשות בשביל המדינה?

איזה פרוייקט נולד בעקבות הסרט הדילמה החברתית?

מה הסכנה כשאנו מקיפים  את עצמנו באנשים שמסכימים איתנו?

איך אפשר לגשר על הסכנה הזו?

למה חשוב לא להתרכז בלמה הם טועים ולשאול מה הם רואים שאני לא רואה?

למה חשוב שיהיו לנו שאלות שלפיהן נבדוק עם ראש הממשלה מתפקד כמו שנרצה?

איך שאלה של מה אני יכול לעשות בשבילך יכולה לעשות טרנספורמציה ביחסים בין אנשים?

מה יכול לאפשר מעבר יותר קל בין מרחב השאלות למרחב התשובות והפוך ?

איך אפשר למרכז דיון על ידי השאלה הפשוטה של "על איזו שאלה אנחנו עונים עכשיו"

 

 

 

לינקים:

רוצים ליצור קשר עם שמואל ?

https://www.merhav.net/

קורס שלו של אומנות שאילת השאלות – פשוט שלחו הודעה לשמואל.

השאלה היומית

https://www.facebook.com/askyomyom/

https://www.linkedin.com/in/shmuel-merhav-9904781/

 

הדילמה החברתית-

https://www.netflix.com/title/81254224

 

לחשוב קריירה

https://www.merhav.net/library/%D7%9C%D7%97%D7%A9%D7%95%D7%91-%D7%A7%D7%A8%D7%99%D7%99%D7%A8%D7%94/

 

שאלות חיזוי מגמות והשקעה בטכנולוגיה עם לירון רוז

שאלות חיזוי מגמות והשקעה בטכנולוגיה עם לירון רוז

December 10, 2020

 

אילו שינויים משפיעים על האנושות בצורה רדיקלית ואיך אפשר לזהות אותם מבעוד מועד?

 

זכיתי לארח לשיחה מרתקת את לירון רוז, משקיע הוד סיכון בחברות טכנולוגיות משנת 2006 עם כמה וכמה חדי קרן בפורטפוליו שלו. יזם ומייסד חברת דאונלוד (נרכשה ע"י איירונסורס). מייסד ומנכ"ל לשעבר של טקסטארס ישראל בשיתוף פעולה עם בנק ברקליס בריטניה.

 

 

עוד שאלות שנגענו בהם:

איך החברה העסקית יכולה וצריכה להיות מעורבת בחברה הישראלית ובהתמודדות עם הקורונה בפרט?

על מי האחריות הכללית לנצח את הקורונה או אויבים? האם יש מישהו חוץ מאיתנו?

איך הכניסה של האינטרנט שינתה את המבנה של החברות הגדולות ביותר? איך חברות הטכנולוגיה החליפו את החברות הישנות?

איך טלפונים חכמים ומסך מגע שינו את הדרך

איך שאלות עובריות של מה אם יכולות להיות מנוע צמיחה להמצאה?

מה השינויים הגדולים הבאים שעומדים לפנינו?

איך מכוניות אוטונומיות חשמליות הולכות לשנות את ההתנהלות שלנו בעתיד הקרוב רחוק ומה ייחודי בתפיסה של אילון מאסק מאפשרת את המהפכה הזו?

מה השינוי הצפוי בעולם המטבע הדיגיטלי ומה ייחודי כל כך בביטקוין ?

מיהו סטושי נקמוטו האם הוא קיים האם הוא יפני ומה השינוי שהוא הוביל ?

מה המגבלות בשימוש יותר נרחב בביטקוין?

איזה טיפ היית נותן לעצמך בתחילת הדרך?   

למה חשוב להשקיע זמן בקבלת החלטות ובמיוחד בקבלת החלטות חשובה יותר?

מה השאלות הקריטיות לשאול את עצמך בתחילת החיים?

מה יהיה ביום אחרי קורונה?

איך אפשר לשלב אוכלוסיות נוספות בקורונה?

אם היית עושה סרט על מה זה היה?

הישג שאתה גאה בו?

שאלות תחקיר חיל אויר ולמידה עם מושיק שור ועומר ביאלר

שאלות תחקיר חיל אויר ולמידה עם מושיק שור ועומר ביאלר

December 9, 2020

מה הסוד הכי שמור בחיל האויר ואיך אפשר לעשות בו שימוש בעולמות אזרחיים?

איך חיל האויר הישראלי עושה את ההכשרה הכי קצרה (250 שעות טיסה) ומוציא את הטייסים הכי טובים?

 

זכיתי לדבר בפרק עם מושיק שור, נווט קרב אף 16 ויזם. מנכ"ל 'שמיים וארץ'. ירושלמי בגלות. תל אביבי לשעבר. אב טרי ובן זוג סביר. מושיק לוקח את הסוד הכי כמוס בחיל האוויר הישראלי והופך אותו לנחלת כלל החברה הישראלי

שאילת שאלות היא חלק בלתי נפרד ממה שהוא עושה ואפילו פיתח מודל ספציפי לזה

עומר ביאלר, מנהל תחום השפעה אזרחית בתנועת ישראל 2050, אוהב ספורט אתגרי ולשחק ב85 שאלות

 

 

בין השאר שאלנו וניסינו לענות בפרק על השאלות הבאות:

מה ייחודי בתרבות הארגונית של חיל האויר?

מה זאת למידה מבוססת תחקיר?

מה הדגשים לביצוע תחקיר איכותי?  

מה היה ? למה היה? איך נשפר בפעם הבאה?

איך מתגברים על מחסומים בלמידה וצמיחה?

מה ההבדל בין ועדת חקירה לתחקיר?

למה חשוב שהלומדים יהיו לא חיצונים לעשייה?  

מה הקשר בין תחקיר חיל אויר להצלת חיים בחדרי ניתוח?

איך אפשר לייצר למידה משמעותית בזמן קצר אצל אנשים עסוקים במיוחד?

איך מייצרים ביטחון פסיכולוגי בתהליך התחקיר?

מה התפקיד של מוביל הלמידה להגן על המשתתפים? מה התפקיד של דוגמא אישית ביצירת מקום לפגיעות בצוות?

למה חשוב לטפח שאלות ולא תשובות?

מה החשיבות של צניעות אפיסטמית של מה אני יודע או לא יודע ואיך אפשר להעזר בשותפים כדי לצמצם את העיוורון הזה?

מה מאפשר הכנסה של תרבות למידה בקרב אגרונים ואנשים בוגרים אל מול הכנסה של תרבות כזו בקרב חיילים צעירים? מה המפתחות להצלחה בהטמעה כזו?

מה ההבדל בין למידה מהצלחה ולמידה מכישלון?

למה חשוב לפעמים לשאול למה כמה פעמים כדי לרדת לסיבת השורש?  

מהי בכלל שאלה? איך אתה מבין שאלה?

מי שאל את השאלה הראשונה?

איך בזמן קרב אויר הטייסים שואלים שאלות?

מה הופך שאלה לשאלה טובה?

למה לפעמים חשוב להסביר למה אתה שואל ומה המוטיבציה שעומדת מאחורי השאלה שלך?

 

 

 

לינקים והפניות:

פרטי קשר של שמים וארץ ושמים-

https://www.shamaym.com/he/home/

https://www.makorrishon.co.il/magazine/dyukan/103565/

https://www.youtube.com/watch?v=YRexxMP7Bzs

 

הקבוצה בפייסבוק של הפודקאסט שאלה טובה:

https://www.facebook.com/groups/758995847848229

 

85 שאלות באינסטגרם:

https://www.instagram.com/85questionshebrew/

 

מחקרים:

מחקר של פרופ' דנה ושדי ועמיתים על תחקיר חיל אויר בחדרי ניתוח

https://ie.technion.ac.il/~merez/papers/Vashdi%20et%20al.,%202007.pdf

https://epublications.marquette.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1653&context=nursing_fac

 

ביטחון פסיכולוגי

https://www.annualreviews.org/doi/full/10.1146/annurev-orgpsych-031413-091305

https://www.researchgate.net/profile/Ilan_Alon/publication/236984263_Globalization_of_US_Small_Technology_Firm_A_Practitioner_Perspective_on_Selected_Electronics-Related_Sectors/links/0deec533dc80ef3493000000/Globalization-of-US-Small-Technology-Firm-A-Practitioner-Perspective-on-Selected-Electronics-Related-Sectors.pdf

growth mindset

https://portal.cornerstonesd.ca/group/yyd5jtk/Documents/Carol%20Dweck%20Growth%20Mindsets.pdf

upper echelon theory

https://portal.cornerstonesd.ca/group/yyd5jtk/Documents/Carol%20Dweck%20Growth%20Mindsets.pdf

 

הסיפור שעומר דיבר עליו.

זהו סיפור על ארבעה אנשים, כולם, מישהו, כל אחד, ואף אחד .
פעם אחת היה תפקיד מאד חשוב ובקשו מכולם לעשותו. לכולם היה ברור שמישהו יעשה זאת אבל… אף אחד לא עשה זאת. מישהו כעס על כך, כי זה היה תפקיד של כולם.
ולכולם, היה רושם שכל אחד יכול לעשות זאת אבל.. אף אחד לא ידע שזה לא יעשה על ידי כולם.

בסופו של דבר…
,מישהו הואשם על ידי כולם, שאף אחד לא עשה את מה שכל אחד היה יכול לעשות.

 

שאלות פסיכולוגיה חברתית ויסות רגשי ויחסים בין קבוצות עם רוני פורת

שאלות פסיכולוגיה חברתית ויסות רגשי ויחסים בין קבוצות עם רוני פורת

October 28, 2020

 

מה קודם למה - האם יש לשנות עמדות כדי לשנות התנהגות, או שיש לשנות התנהגות כדי לשנו עמדות? does the hand follow the heart or does the heart follow the hand

מה זה רגש? האם אנחנו יכולים לווסת את הרגשות שלנו כך שנרגיש טוב יותר? מתי נרצה לווסת את הרגשות שלנו לרגש שלילי?

 

זכיתי לצרף למסע שלנו את דר רוני פורת-

רוני חוקרת איך אפשר להפחית שנאה וגזענות בין אנשים. בודקת איזה סוג של שיטות מביאות אנשים להתנהג בצורה יותר סבלנית ומכבדת אחד כלפי השני, איך אפשר להפחית אלימות, ואיך ניתן לשנות עמדות קדומות שיש לנו כלפי אנשים ששונים מאיתנו.

רוני עשתה את הדוקטורט שלה באוניברסיטה העברית בהנחיית מאיה תמיר וערן הלפרין, משם המשיכה לפוסט דוק בפרינסטון, וכיום מרצה וחוקרת באוניברסיטה העברית במחלקה למדעי המדינה ויחסים בין לאומיים.

רוני חוקרת את הכוחות שמובילים לשינויים התנהגותיים. מעבר להיותה חוקרת, אמא לאן ובר, ובת זוגו של אבישי. אוהבת לתרגל יוגה, לבשל, לאפות, ובסתר - חובבת איפור.

בין מחקריה- אין מפחיתים דעות קדומות, איך אפשר להשתמש בתהליכי ויסות רגשי כדי למתן קונפליקטים בין קבוצות, תגובות של שמרנים וליברלים אל מול איום אקסינסיאליסטי, איך דומות רגשית מפחיתה תהליכים ש דה הומניזציה ומקדם פתרון קונפליקטים בטווח הארוך. מה המוטיבציות של קבוצות להרגיש עצובים, חשיבה פראדוקסאלית ועוד ועוד.

 

 

בין השאלות שנגענו בהן:

מה הרגע הכי מאושר שהיה לך השנה ומה יכול לייצר עוד רגעים כאלה?

מה כדאי להוציא מהחיים שלנו ומה כדאי להכניס? איך הקורונה יכולה לזמן לנו זמן לדיוק עצמי?

איך זבוב אחד הצליח להוריד עלויות תחזוקה בשדה תעופה בהולנד?

מאיפה המסע מתחיל? איך מגיעים להתעסק במחקר חברתי ובכלל ביחסים בין קבוצות?  

למה הכוונות הטובות והתקציבים שמוקצים להפחתת עוינות בין קבוצות לא מצליחים בפועל?

מה ההבדל בין מחקר יישומי למחקר בסיסי?

מה זה רגש? האם אנחנו יכולים לווסת את הרגשות שלנו כך שנרגיש טוב יותר? מתי נרצה לווסת את הרגשות שלנו לרגש שלילי?

מה החוויה של עבודה עם אנשים מגוונים מייצרת?

איך אפשר להשפיע על התנהגות שלילית כמו אלימות ושנאה בין קבוצות? האם דרך שינויים התנהגותיים קטנים או דרך דיוני עומק?

על מי אנחנו כחברה שמים את האחריות לשינוי? האם על הקבוצה המוחלשת או הקבוצה החזקה יותר?

מה הופך קבוצה לקבוצה? איזה אפקטים יש גם בקבוצה מינימלית?

איך שייכות חברתית לקבוצה מסויימת משפיעה על הדרך שבא אנחנו מקודדים מידע חדש על חברי קבוצה אחרת?

מה ההבדל חוק לנורמה? איזה כוח יש לנורמות? למה אנחנו מתנהגים לפי הנורמות ואיך אפשר לשנות נורמות?

האם כשמשנים נורמות והתנהגות אנחנו גם משנים את העמדות שלנו?

האם עמדות משפיעות על התנהגות או שהתנהגות משפיע על העמדות? האם יותר קשה לשנות התנהגות או עמדות?  

האם תפיסה של האחר כיותר אנושי מפחית עוינות ואלימות?

איך הוצאה של העצמי מתוך הסיטואציה מאפשרת ויסות רגשי?

מה אפשר ללמוד מתוצאות לא מובהקות בניסוי?לינקים:

  1. מחקרשמציע שאנשים רוצים להיות עצובים ביום הזיכרון כי זה גורם להם להרגיש שייכים. 
  2. סקירהשלי שמסכמת מה אנחנו רוצים להרגיש בהקשרים קבוצתיים. 
  3. מאמרושל טג׳פל על הקבוצה המינימאלית. 
  4. מאמרשמזכיר את הבעייתיות בשימוש בקבוצות מיעוט כמניפולציות/בתור ההתערבות עצמה. 
  5. סקירהשל בטסי על איך אפשר להשתמש בנורמות חברתיות להשפיע על התנהגות. 
  6. מחקרשל בטסי על שינוי נורמות ברוואנדה ביחסים בין ההוטו והטוטסי. 
  7. המחקרשבו לימדנו אנשים לווסת את הרגשות שלהם. 
  8. המחקרהכי מגניב של אסתר דופלו, זוכת פרס הנובל שבדקה את האפקט של נשים בתפקידי הנהגה. 

וגם אני מזמינה אנשים ללמוד יותר על מה אני עושה וחוקרת באתר שלי:poratroni.com

 

עוד רפרנסים:

Terror management theory – מטא אנליזה

http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.823.892&rep=rep1&type=pdf

למה בכלל צריך רגשות חיוביים – מאמרה של ברברה פרדריקסון.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3156001/

האם רגש הוא אוניברסלי או תלוי תרבות?

http://www.faculty.umb.edu/gary_zabel/Courses/Spinoza/Texts/Human%20Emotions-Universal%20or%20Culture-Specific.pdf

ביטויי רגש אונברסליים של פול אקמן-

https://www.paulekman.com/wp-content/uploads/2013/07/Universal-Facial-Expressions-of-Emotions1.pdf

יכולת להכליל מחקר בפסיכולוגיה בעיית הדגימה של אנשים מקבוצה ספציפית– wired

https://www.nature.com/articles/466029a?page=9

האם נאדגים ופרטלניזם רך הוא מוסרי?

https://www.researchgate.net/profile/Mira_Fischer/publication/318702697_Is_Soft_Paternalism_Ethically_Legitimate_-_The_Relevance_of_Psychological_Processes_for_the_Assessment_of_Nudge-Based_Policies/links/59789a2645851570a1b97a8d/Is-Soft-Paternalism-Ethically-Legitimate-The-Relevance-of-Psychological-Processes-for-the-Assessment-of-Nudge-Based-Policies.pdf

מחקר של טלי קליימן על קונפליקט מיינדסט

http://labconscious.huji.ac.il/wp-content/uploads/2015/09/1.pdf

אפקט הומוגניות קבוצת החוץ- או למה כל הסינים נראים לנו אותו דבר?

http://www.soton.ac.uk/~crsi/outgrouphomo.pdf

מאמרו של מילגרם על ציות לסמכות

https://www.baymeadowscharter.org/ourpages/auto/2018/8/9/56608223/Milgram.pdf

 

ניסוי הכלא בסטנפורד של זימברדו

https://web.stanford.edu/dept/spec_coll/uarch/exhibits/spe/Narration.pdf

סנדרום המתחזה https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdfdirect/10.1111/joms.12344

מנהיגות כערוץ להבנת נורמות מצופות-

https://digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1462&context=cahrswp

 

בונוס- פירוק של ניסויים מרכזיים בפסיכולוגיה חברתית

https://www1.psych.purdue.edu/~willia55/120/LectureSocialF10.pdf

 

שאלות על מיניות עם סיון לוטן

שאלות על מיניות עם סיון לוטן

October 18, 2020

 

למה מיניות בכלל נחשבת טאבו?

איך השיח השתנה משיח על מיניות פתולוגית לשיח על מיניות בריאה?

איך אפשר לקדם שיח על מיניות בין בני/בנות זוג?

מה ההבדל בין מין מגדר ומיניות?

 

זזכיתי לדבר בפרק עם סיון לוטן, בוגרת תואר ראשון ושני בעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן גוריון. במסגרת עבודת התזה בתואר השני חקרה זוגות ופורנו. בוגרת תוכנית ההכשרה לטיפול מיני באוניברסיטת בר אילן וכיום מתחילה התמחות. 
בעלת ניסיון רב בהדרכה וייעוץ בנושא מיניות וזוגיות, ומנחת סדנאות והרצאות מזה 5 שנים. את דרכה התחילה בעמותת "דלת פתוחה" (לקידום מיניות בריאה בישראל) כמתנדבת בסניף ת"א בשנת 2010, בחמש שנים האחרונות ניהלה את מרכזי הייעוץ באר שבע, תל אביב וחולון וכיום אחראית על חינוך בקהילה הארצית.
יש לה פודקאסט "שיט של אחרים" בו היא ויהב ארז נותנות עצות לאנשים על הבעיות שלהם 
בין השאר היא גם אוהבת מסיבות טבע, פסטיבלים, מידברן ודומיהם.

 

על מה אנחנו מוקרים תודה?

מהי הורות טובה לדעתך?

איך מפגש אחד לסדנא יכולות לעצב את מהלך חייו של אדם?

מה קורה אם שואלים ואז אומרים לך לא? ולמה זה חשוב?

איך מיצרים תהליך של שאלות מתמידות בזמן יחסיים מיניים?

האם עם הזמן השאלות הופכות לקלות יותר?

אילו שאלות כדאי שנשאל את עצמנו לפני שאנחנו שואלים את הבן/בת זוג על היחסיים המיניים ?

איך מייצרים אוירה שמאפשרת לשאול שאלות מיניות ובכלל?

איך עושים שיחות על מיניות עם הילדים שלנו? מה השאלות שחשוב שאנחנו נשאל אותם?

איך הפורנו משפיע על זוגות ואיך בכלל חוקרים את זה?  מה השאלה שעומדת במרכז מחקר כזה?

איך שינוי של שאלה מאיך מפחיתים פגיעה מינית לאיך מקדמים יחסים בריאים בין המינים יכולה לשנות את הפעולה שלנו כחברה?

 

 

 

לינקים:

לינקים:
יומן 5 דקות- Five Minute Journal
https://www.youtube.com/watch?v=RsDC3R24XOM&ab_channel=IntelligentChange

שיט של אחרים הפודקאסט של סיון ויהב
https://cutt.ly/2gadUcQ
https://cutt.ly/otherpeopleshitspotify

דלת פתוחה
https://www.opendoor.org.il/

קופסת הגבריות
https://www.youtube.com/watch?v=td1PbsV6B80

חקר מוקיר- 

מכנה משותף- 
https://www.common-ground.org.il/%D7%90%D7%95%D7%93%D7%95%D7%AA/%D7%A7%D7%A6%D7%AA-%D7%A2%D7%9C%D7%99%D7%A0%D7%95

תרגיל של cent sight focus מאסטרס- פרק בשיט של אחרים שסיון מסבירה על התרגיל:

https://cutt.ly/xgadQHe

 

סרטון של שחקני פורנו בניו זילנד –
https://www.youtube.com/watch?v=f29mh5ntlw4

הפרסומת של קסטרו- 
https://www.israelhayom.co.il/article/795317

Avenue Q the internet is for porn
https://www.youtube.com/watch?v=LTJvdGcb7Fs

RBG רות ביידר גינסבורג – 

https://www.kan.org.il/program/?catid=1427

 

Podbean App

Play this podcast on Podbean App